Potentiale der Genderforschung für Wissenschaft und Gesellschaft

[D eutscher Bundestag Drucksache 19/11752 19. Wahlperiode 17.07.2019 Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Abgeordneten Kai Gehring, Ulle Schauws, Dr. Anna Christmann, weiterer Abgeordneter und der Fraktion BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN – Drucksache 19/11023 – Potentiale der Genderforschung für Wissenschaft und Gesellschaft V o r b e m e r k u n g d e r F r a g e s t e l l e r Die Genderforschung analysiert die Geschlechterverhältnisse in verschiedenen gesellschaftlichen, politischen und kulturellen Kontexten aus unterschiedlichen theoretischen und methodischen Perspektiven. Durch diese interdisziplinäre Perspektive bzw. interdisziplinären Perspektiven trägt die Forschung nach Ansicht der Fragesteller dazu bei, den Zusammenhang mit anderen gesellschaftlichen Kategorien wie sozialem Status oder Herkunft zu verdeutlichen und den Zusammenhang mit gesellschaftlichen Machtverhältnissen aufzudecken. Damit erweist sich nach Ansicht der Fragesteller die Gender- bzw. Geschlechterforschung sowohl in der Grundlagenforschung als auch bei der Bewältigung großer gesellschaftlicher Herausforderungen als äußerst produktiv. Aus diesem Grund wurde die Verankerung der Genderforschung in nationalen Forschungsprogrammen als eines der zentralen Ziele für die Weiterentwicklung des gemeinsamen europäischen Forschungsraums festgeschrieben (ERA Priority 4.2 „Gender dimension in researach content“). Die Fragestellerinnen und Fragesteller begrüßen, dass die Bundesregierung die Relevanz der Genderforschung anerkennt und grundsätzlich feststellt, dass „Forschungs- und Innovationsansätze beispielsweise zur Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen ohne Berücksichtigung der Genderdimension vielfach unvollständig bleiben“ (Strategie der Bundesregierung zum Europäischen Forschungsraum. Leitlinien und Roadmap, S. 20). Die Förderung der Genderforschung durch die Bundesregierung wird dieser Bedeutung allerdings aus Sicht der Fragestellerinnen und Fragesteller seit Jahren nicht gerecht – sowohl was deren Stärkung als eigenständiges Lehr- und Forschungsgebiet an Hochschulen und Forschungseinrichtungen betrifft wie auch die querschnittsmäßige Verankerung der Geschlechterdimension in der Forschungsförderung in ihrer Breite. Aus Sicht der Fragestellerinnen und Fragesteller kann die exzellente Genderforschung hierzulande ihr Potential darum nicht optimal entfalten, und es besteht insbesondere angesichts wachsender wissenschaftsfeindlicher Anfeindungen gegen das Wissensgebiet dringender Handlungsbedarf. Die Antwort wurde namens der Bundesregierung mit Schreiben des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom 16. Juli 2019 übermittelt. Die Drucksache enthält zusätzlich – in kleinerer Schrifttype – den Fragetext. 1. Welche Bedeutung misst die Bundesregierung der Genderforschung für Wissenschaft, Bildung und das gesellschaftliche Zusammenleben in Deutschland bei? Die Bundesregierung misst der Gender- bzw. Geschlechterforschung eine große Bedeutung bei. Die gender- bzw. geschlechterorientierte Forschung stellt z. B. eine Grundlage dar für die wissenschaftliche Auseinandersetzung der jeweils von der Bundesregierung eingesetzten Sachverständigenkommission zur Erarbeitung der Gleichstellungsberichte der Bundesregierung, die nach einem Beschluss des Bundestages sowie einem Beschluss des Bundesrates einmal in jeder Legislaturperiode dem Parlament vorzulegen sind und aufzeigen, in welchen Feldern die Expertinnen und Experten gesellschaftspolitische Fortschritte zur Verwirklichung der Chancengerechtigkeit für Frauen gemäß des Auftrags nach Artikel 3 des Grundgesetzes für angezeigt erachten. Die Bedeutung der Gender- bzw. Geschlechterforschung wird auch im Koalitionsvertrag zwischen CDU, CSU und SPD für die 19. Legislaturperiode abgebildet: „[Insbesondere] liefert […] die Geschlechterforschung wichtige wissenschaftliche Erkenntnisse über Ursachen und Mechanismen, die die Gleichstellung behindern“ (Quelle: Koalitionsvertrag der 19. Legislaturperiode, Zeile 1446). Gender Mainstreaming ist in § 2 „Gleichstellung von Frauen und Männern“ der Gemeinsamen Geschäftsordnung der Bundesministerien (GGO) verankert, so dass die Gleichstellung von Frauen und Männern als durchgängiges Leitprinzip bei allen politischen, normgebenden und verwaltenden Maßnahmen der Bundesministerien in ihren Bereichen gefördert wird. Die Bundesregierung legt großen Wert auf die Einhaltung von Genderstandards in der von ihr geförderten oder beauftragten Forschung. Die Ergebnisse dieser Forschung werden der breiten Öffentlichkeit vorgestellt und diese zum offenen Diskurs eingeladen. Das bedeutet, dass auch Forschungsfragen systematisch geschlechtsdifferenziert zu betrachten sind. Die Gender- bzw. Geschlechterforschung liefert grundlegende Erkenntnisse, wie geschlechterbezogene Verzerrungseffekte bei der Konzipierung und Durchführung sowie der Überprüfung von Forschungsarbeiten erkannt und vermieden werden. Durch die konsequente Anwendung des Gender Mainstreaming-Ansatzes und die Erkenntnisse der Gender- und Geschlechterforschung ist es möglich, den wissenschaftlichen Standards entsprechend geschlechterspezifische Erkenntnisse zu erhalten. Möglicherweise darauf Bezug nehmende oder darauf aufbauende politische Maßnahmen können so erforderlichenfalls geschlechtersensibel ausgestaltet werden. Eine gezielte Projektförderung der Gender- bzw. Geschlechterforschung findet auf Bundesebene im Förderbereich des Bundesministeriums für Bildung und Forschung „Chancengerechtigkeit und Vielfalt in Wissenschaft und Forschung“ statt (vgl. Projekt- und Programmförderung zur Gender- bzw. Geschlechterforschung, Antwort zu Frage 2). Ergänzend wird auf die Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Fraktion DIE LINKE. auf Bundestagsdrucksache 18/13365 verwiesen. 2. Welche eigenständigen Förderrichtlinien für Vorhaben der Genderforschung als eigenständiges Lehr- und Forschungsgebiet hat die Bundesregierung seit 2013 veröffentlicht (bitte jeweils mit Angabe des Titels, Datum des Inkrafttretens, des Themenschwerpunkts, des Budgets und der Anzahl bewilligter Forschungsvorhaben auflisten)? Eine gezielte Projektförderung der Gender- bzw. Geschlechterforschung erfolgt auf Bundesebene im Förderbereich „Chancengerechtigkeit und Vielfalt in Wissenschaft und Forschung“ des BMBF. Zu nennen ist die Förderrichtlinie „Frauen an die Spitze“ (Bekanntmachungen vom 30. Juni 2006 und 26. Juni 2009; ca. 120 Projekte mit einer Laufzeit von 2007 bis 2015 und einem Gesamtmittelvolumen von rund 37,2 Mio. Euro). Die Projekte der Förderrichtlinie waren auf strukturelle Veränderungen ausgelegt, um die Beteiligung von Frauen im Wissenschaftssystem und in der Wirtschaft zu steigern und eine gendersensible Innovationskultur zu ermöglichen. Themenschwerpunkte waren Berufsorientierungsprozesse, Organisationsstrukturen und Karriereverläufe in Wissenschaft und Wirtschaft sowie geschlechtsspezifische Fragestellungen in aktuellen Forschungsfeldern. Der Transfer dieser Förderlinie erfolgte über die „Maßnahmen zum Ausbau von innovativen Forschungskooperationen und zur Stärkung der Netzwerktätigkeit“ (Bekanntmachung vom 29. August 2012; 42 Vorhaben mit einer Laufzeit von 2013 bis 2016; Gesamtmittelvolumen rund 6,7 Mio. Euro). In der Förderrichtlinie „Erfolg mit MINT – Neue Chancen für Frauen“ (Bekanntmachung vom 2. Oktober 2015) wird explizit darauf abgestellt, dass die förderfähigen Vorhaben auf den Transfer von Ergebnissen aus der fachorientierten Genderforschung zielen können (vgl. 2. Gegenstand der Förderung, Bekanntmachung vom 2. Oktober 2015). Themenschwerpunkt der Projektförderung im Rahmen dieser Förderbekanntmachung ist die Gewinnung von Frauen für zukunftsträchtige MINT-Berufe (55 Vorhaben; Gesamtmittelvolumen rund 22 Mio. Euro). Ergänzend wird auf die Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Fraktion DIE LINKE. auf Bundestagsdrucksache 18/13365 verwiesen. 3. Wie hoch waren die Ausgaben für Vorhaben der Genderforschung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) seit 2017 a) als eigenständiges Lehr- und Forschungsgebiet und b) als Querschnittsvorhaben in anderen Forschungsbereichen insgesamt, c) und wie groß war jeweils der prozentuale Anteil dieser beiden Bereihe an den Forschungsausgaben des BMBF insgesamt? Die Fragen 3a bis 3c werden im Zusammenhang beantwortet. Für Forschungsvorhaben der Förderlinie „Erfolg mit MINT – Neue Chancen für Frauen“ wurden seit 2017 rund 10,4 Mio. Euro aufgewendet. Im Rahmen des Professorinnenprogramms des Bundes und der Länder sind für Professuren mit (Teil )Denomination „Gender“ seit 2017 rund 945 000 Euro aufgewendet worden. Das Professorinnenprogramm hat erhebliche Impulse für die Chancengerechtigkeit von Frauen im Wissenschaftssystem und für die gendersensible Fachforschung in unterschiedlichen Disziplinen gegeben, was entsprechende Evaluationen nachgewiesen haben. Das BMBF fördert gendersensible Studien in der Präventions- und Versorgungsforschung (Bekanntmachung vom 14. April 2016; Laufzeit: 2017 bis 2022) mit insgesamt 10,3 Mio. Euro. Im Rahmen der Richtlinie zur Förderung selbstständiger Forschungsgruppen auf dem Gebiet der ethischen, rechtlichen und sozialen Aspekte der modernen Lebenswissenschaften fördert das BMBF eine selbstständige Forschungsgruppe zum Thema „Menschliche Diversität in den neuen Lebenswissenschaften: Soziale und wissenschaftliche Effekte biologischer Differenzierungen“ (Laufzeit: 1. März 2018 bis 29. Februar 2024; Gesamtfördersumme: 2 Mio. Euro). Im Bereich der geistes- und sozialwissenschaftlichen Förderung des BMBF wurden seit 2017 für maßgeblich Gender-bezogene Forschungsvorhaben Zuwendungen in Höhe von 3,5 Mio. Euro bewilligt. Weiterhin sind in dem Bereich der empirischen Bildungsforschung Ausgaben in Höhe von rd. 1,6 Mio. Euro zu verzeichnen. In den Fördermaßnahmen „Globale Ernährungssicherung-GlobE“, in denen auch explizit Genderaspekte bearbeitet werden sollten, und „Bioökonomie als gesellschaftlicher Wandel“, in der eine Vielzahl sozio-ökonomischer Fragen bearbeitet wird, darunter auch Genderaspekte, sind seit 2017 insgesamt rund 16,2 Mio. Euro für entsprechende Projekte verausgabt worden. Des Weiteren will das BMBF mit der Förderung des Projekts „Open Gender Platform“ (Laufzeit: 1. Juni 2018 bis 31. Mai 2020) die flächendeckende Verankerung von Open Access in der Geschlechterforschung anstoßen. Das Projekt ist am Margherita-von-Brentano-Zentrum der Freien Universität Berlin angesiedelt und wird gefördert im Rahmen der „Förderrichtlinie des freien Informationsflusses in der Wissenschaft – Open Access“ des BMBF. Hierfür stellt das Ministerium Projektfördermittel in Höhe von 274 438,80 Euro zur Verfügung. Projekt (zwischen)ergebnisse werden auf der Website des Projektes (h t tps : / /opengende r platform.de/) der interessierten Öffentlichkeit präsentiert. Eine exakte Berechnung der – i. d. R. im Rahmen von Förderbekanntmachungen – für konkrete Projektförderungen verausgabte Finanzmittel sowie Angaben zum Anteil ihrer Summe am Gesamtprojektfördervolumen der Bundesregierung bzw. des BMBF in einem bestimmten Haushaltsjahr wird exakt erst nach Abschluss der Fördermaßnahmen und deren – dem Zuwendungsrecht des Bundes entsprechenden – Verwendungsnachweisprüfung möglich sein. Bis dahin sind die im Rahmen dieser Kleinen Anfrage aufgeführten Finanzdaten sowohl als vorläufig als auch als finanzplanerische Angaben zu betrachten, die weiteren Änderungen unterliegen können. 4. Welche Forschungsvorhaben mit Genderfokus wurden nach Kenntnis der Bundesregierung seit 2017 durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft DFG gefördert (bitte jeweils mit Angabe des Titels, des Zuwendungsempfängers, des Themas, der Förderhöhe und der Laufzeit auflisten), und wie hoch waren die von der DFG vergebenen Mittel für diese Vorhaben insgesamt in absoluten Zahlen sowie prozentual an der Gesamtförderung durch die DFG seit 2017? Dass der Geschlechterforschung oder den „Gender Studies“ gleichwertige Förderchancen zukommen wie anderen Wissenschaftsgebieten, belegen die zahlreichen, häufig stark interdisziplinären, geförderten Forschungsprojekte auf diesem Themengebiet: die Förderquoten sind vergleichbar zu denen in anderen Fächern. Die Angaben zur Höhe der von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) vergebenen Mittel für Forschungsvorhaben mit Genderfokus in den Jahren 2017 und 2018 sowie des prozentualen Anteils an den Förderausgaben der DFG in diesen Jahren insgesamt sind der nachfolgenden Tabelle zu entnehmen. Entsprechende Angaben für das Jahr 2019 sind erst nach Jahresende möglich. Laufende Förderung in der Genderforschung nach Jahren laufende Förderung Genderforschung DFG-Gesamt (ohne Jahr ExStra) Anteil in Anzahl Pro- jahresbezogene Bewil- jahresbezogene Bewilli- Prozent jekte ligungssumme in Mio. gungssumme in Mio. Euro Euro 2017 220 16,8 2.715,1 0,6 2018 267 19,5 2.839,1 0,7 Basis: Inkl. Programmpauschale. Bei den Bewilligungssummen der Graduiertenkollegs gehen die Gesamtsummen der Verbünde mit ein. Detaillierte Angaben (Titel, Zuwendungsempfänger, Thema, Förderhöhe, Laufzeit) zu DFG-geförderten Forschungsvorhaben mit Genderfokus ab dem Jahr 2017 sind der Anlage zu entnehmen. 5. Welche Forschungsvorhaben mit Genderfokus hat die Bundesregierung im Rahmen der „Neuen Hightech-Strategie – Innovationen für Deutschland“ (HTS) ab 2014 gefördert (bitte jeweils mit Angabe des Titels, des Zuwendungsempfängers, des Themas, der Förderhöhe und der Laufzeit auflisten)? 6. Wie hoch waren die Ausgaben für Forschungsvorhaben mit Genderfokus im Rahmen der HTS insgesamt, und wie groß war damit deren prozentualer Anteil an den Gesamtausgaben für die HTS? 7. Aus welchen Gründen hat die Bundesregierung keine eigenständigen forschungspolitischen Initiativen zur Förderung der Genderforschung in die HTS 2025 aufgenommen? 8. Durch welche Maßnahmen wird bei der HTS 2025 sichergestellt, dass eine Verbesserung bei der Verankerung der Genderdimension erzielt wird, insbesondere in den Bereichen a) Gesundheitsforschung, b) Forschung für nachhaltige Entwicklung, c) Klimafolgenforschung, d) Strukturwandel und regionale Entwicklung, e) Mobilitätsforschung, f) Zukunft der Arbeit und Bildungsforschung, g) Forschung für die zivile Sicherheit, h) Digitalisierung und i) Reallaboren, Citizen Science und anderer partizipativer Formate? Die Fragen 5 bis 8 werden im Zusammenhang beantwortet. Mit der Hightech-Strategie 2025 (HTS 2025) hat sich die Bundesregierung ambitionierte Ziele für den Innovationsstandort Deutschland und in den einzelnen Forschungs- und Anwendungsfeldern gesetzt. Die Berücksichtigung von Genderaspekten in der Forschungsförderung im Rahmen der HTS 2025 gehört dazu. So werden sozio-ökonomische Fragestellungen und somit auch Gender-Aspekte in vielen Fällen im Rahmen der Forschungsprojekte mitbearbeitet und sind in unterschiedlichem Umfang in verschiedenen Arbeitspaketen verankert. Eine trennscharfe Aussage zu den gewünschten Angaben ist daher nicht möglich. Als ein konkretes Beispiel kann an dieser Stelle auf das BMBF- „Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung“ (2017) verwiesen werden, in dem mehrere Förderrichtlinien zur Forschung zu „Digitalisierung im Bildungsbereich“ angelegt sind. Hierin ist die Genderdimension unter „Chancenverteilung und Bildungsteilhabe“ (vgl. Bekanntmachung „Digitalisierung im Bildungsbereich – Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen“ vom 19. September 2017) bzw. dem „Abbau von Bildungsbarrieren“, „Berücksichtigung sozialer Disparitäten“ und „Heterogenität“ (vgl. Bekanntmachung „Forschung zur Gestaltung von Bildungsprozessen unter den Bedingungen des digitalen Wandels“ vom 29. November 2018) gefasst. In der bereits laufenden Förderrichtlinie werden zwei Projekte gefördert, die die Genderdimension explizit fokussieren. 9. Welche Vorgaben bestehen seitens des BMBF im Rahmen der Forschungsförderung für die Begutachterinnen und Begutachter im Hinblick auf die Berücksichtigung der Genderdimension? Das BMBF gibt den Gutachterinnen und Gutachtern keine Vorgaben im Hinblick auf die Berücksichtigung der Genderdimension. Als allgemeine Orientierung für alle Beteiligten steht die Arbeitshilfe des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) „Gender Mainstreaming in Forschungsvorhaben“ zu § 2 der Gemeinsamen Geschäftsordnung der Bundesministerien zur Verfügung. Bei der Auswahl der Gutachterinnen und Gutachter strebt das BMBF Parität an. In Begutachtungsprozessen wird die Genderdimension einbezogen, wenn dies bereits in der betreffenden Förderrichtlinie adressiert wird oder für den Forschungsgegenstand der Projekte aus fachlicher Sicht relevant ist. 10. Welche Forschungsvorhaben mit Genderfokus fördert die Bundesregierung im Rahmen des Förderschwerpunkts „Geschlechtsspezifische Besonderheiten in der Gesundheitsversorgung, Prävention und Gesundheitsförderung“, deren Ergebnisse dazu beitragen sollen, geschlechtsbedingte gesundheitliche Ungleichheiten zu reduzieren und die Qualität von Angeboten in der Gesundheitsversorgung, Prävention und Gesundheitsförderung zu verbessern (bitte jeweils mit Angabe des Titels, des Themas, der Förderhöhe und der Laufzeit auflisten)? Das Bundesministerium für Gesundheit (BMG) plant im Förderschwerpunkt „Geschlechtsspezifische Besonderheiten in der Gesundheitsversorgung, Prävention und Gesundheitsförderung“ die Förderung einzelner Projekte in drei Modulen. In Modul 1 „Studien zu geschlechtsspezifischen Besonderheiten in der Gesundheitsversorgung, Prävention und Gesundheitsförderung“ sollen nicht- interventionelle Studien gefördert werden. Eine Entscheidung über die Förderung ist für Herbst dieses Jahres geplant. Ein genauer Förderbeginn steht noch nicht fest. Modul 2 soll sich mit der „Beurteilung der Effektivität von bereits bestehenden geschlechtsspezifischen Versorgungskonzepten sowie Maßnahmen der Prävention und Gesundheitsförderung“ beschäftigen, während in Modul 3 interventionelle Modellprojekte zur Entwicklung und Erprobung geschlechtsspezifischer Versorgungskonzepte sowie von Maßnahmen der Prävention und Gesundheitsförderung gefördert werden sollen. Parallel wird das BMG eine Studie „Aktueller Stand der Integration von Aspekten der Geschlechtersensibilität und des Geschlechterwissens in Rahmenlehr- und Ausbildungsrahmenpläne, Ausbildungskonzepte und -curricula und ggf. Lernzielkataloge für Beschäftigte im Gesundheitswesen“ finanzieren. Weitere Informationen zum Förderschwerpunkt sind u. a. auf der Webseite des vom BMG beauftragten Projektträgers abrufbar: www.forschung-bundes gesundheitsministerium.de/foerderung/bekanntmachungen/ rahmenbekanntmachunggeschlechtsspezifische-besonderheiten. 11. Wie viele Anträge wurden im Rahmen der Richtlinie zur Förderung transnationaler Forschungsprojekte zur personalisierten Medizin vom 13. Dezember 2018 (www.bmbf.de/foerderungen/bekanntmachung-2253.html) bewilligt, ohne dass diese Genderaspekte berücksichtigen, da das Projekt oder seine Ergebnisse keine „Individuen oder bestimmte Personengruppen“ betreffen, und wie viele Anträge wurden insgesamt bewilligt? 12. Wie viele Anträge wurden im Rahmen der Richtlinie zur Förderung interdisziplinärer Forschungsverbünde zu muskuloskelettalen Erkrankungen vom 19. Dezember 2019 (www.bmbf.de/foerderungen/bekanntmachung-2235.html) bewilligt, bei denen auf eine Berücksichtigung von Genderaspekten explizit verzichtet wurde, und wie viele Anträge wurden insgesamt bewilligt? Womit wurde der Verzicht begründet? Die Fragen 11 und 12 werden im Zusammenhang beantwortet. Hierzu können aufgrund des jeweils noch nicht abgeschlossenen Auswahlverfahrens gegenwärtig keine Angaben gemacht werden. 13. Wie viele FuE-Vorhaben (FuE = Forschung und Entwicklung) zu Genderaspekten wurden im Rahmen der Richtlinie zur Förderung der Quantitativen Wissenschaftsforschung vom 18. April 2017 (www.bmbf.de/foerderungen/ bekanntmachung-1347.html) gefördert, und wie viele Vorhaben wurden insgesamt gefördert? Im Rahmen der Förderlinie „Quantitative Wissenschaftsforschung“ werden insgesamt 23 Vorhaben gefördert. In mehreren Projekten werden Einflussfaktoren wissenschaftlicher Produktivität bzw. wissenschaftlicher Karrieren oder auch von Berufungsentscheidungen untersucht. In drei Projekten werden dabei explizit Gender-Aspekte thematisiert. In zahlreichen weiteren Projekten spielen diese implizit eine Rolle. 14. Wie viele Anträge wurden im Rahmen der Richtlinie zur Stärkung der Forschung in der Geriatrie und Gerontologie vom 10. Oktober 2016 (www. bmbf.de/foerderungen/bekanntmachung-1267.html) bewilligt, bei denen auf eine Berücksichtigung von Genderaspekten explizit verzichtet wurde, und wie viele Anträge wurden insgesamt bewilligt? Womit wurde der Verzicht begründet? Die Fördermaßnahme besteht aus zwei Modulen. Im Modul „Einrichtung von Nachwuchsgruppen“ wurden drei Vorhaben bewilligt. In keinem wird explizit auf die Berücksichtigung von Gender-Aspekten verzichtet. Für das Modul „Anreizsetzung für Professuren“ kann hierzu keine Angabe gemacht werden, da das Auswahlverfahren noch nicht vollständig abgeschlossen ist. 15. Auf welche Forschungsbereiche bezog sich die Bundesministerin für Bildung und Forschung Anja Karliczek mit ihrer Aussage im Plenum des Deutschen Bundestages am 15. Mai 2019 auf die Frage des Abgeordneten Kai Gehring, wonach im BMBF „an vielen gesellschaftlichen Fragestellungen“ gearbeitet werde (Plenarprotokoll 19/100, S. 12062 (B)), und welche Forschungsvorhaben fördert die Bundesregierung derzeit in diesen Bereichen (bitte jeweils mit Angabe des Titels, des Themas, der Förderhöhe und der Laufzeit auflisten)? Das BMBF adressiert mit seiner Forschungsförderung in erheblichem Umfang gesellschaftliche Fragen. Im Bereich der Geistes- und Sozialwissenschaften wird beispielsweise mit dem neuen Rahmenprogramm „Gesellschaft verstehen – Zukunft gestalten“ die Forschung zu gesellschaftlichen Herausforderungen gestärkt. Das Rahmenprogramm ist über die siebenjährige Laufzeit (2019 bis 2025) planerisch mit insgesamt gut 700 Mio. Euro für die Projektförderung unterlegt. Als Beispiel einer Fördermaßnahme kann die Förderung der Maßnahme „Klausurwochen ELSA: Ethische, juristische und soziale Aspekte der sexuellen Identität am Beispiel von Intersexualität und Transsexualität“, die im Zeitraum vom 1. Dezember 2013 bis 30. November 2015 im Wege der Projektförderung unterstützt wurde, angeführt werden. Im Rahmen der Strategie Künstliche Intelligenz (KI) der Bundesregierung fördert das BMBF vielfältige Anwendungsmöglichkeiten von KI in allen gesellschaftlichen Bereichen. Dazu gehört z. B. die im Jahr 2017 initiierte Plattform Lernende Systeme (PLS), die „als unabhängiger Makler“ u. a. den gesellschaftlichen Dialog zum Thema KI befördert. So beschäftigt sich beispielsweise die AG Recht und Ethik der PLS mit juristischen und ethischen Grundlagenfragen, wie der Sicherung von Chancengleichheit und der Vermeidung von Diskriminierung bei der Nutzung von KI-Technologien. Ziel der KI-Strategie ist es, einen breiten gesellschaftlichen Dialog zu führen. Dazu führt das BMBF im Jahr 2019 ein Wissenschaftsjahr zu KI durch. 16. Was unternimmt die Bundesregierung, um das nach Ansicht der Fragesteller bestehende strukturelle Förderdefizit, das durch das Fehlen von Fördermöglichkeiten aufgrund der Nichtdefinition als Kleines Fach besteht, auszugleichen? Die Mainzer Arbeitsstelle Kleine Fächer zieht zur Abgrenzung kleiner Fächer von großen und mittelgroßen Fächern u. a. ein quantitatives Kriterium heran, welches sich auf die Zahl der Professuren je Standort bezieht. Diesem zufolge besitzt ein kleines Fach je Universitätsstandort nicht mehr als drei unbefristete Professuren. Das Fach Gender Studies wurde im Zuge der Neukartierung im Sommer 2018 aus dem Katalog der Kleinen Fächer genommen, da es das Kriterium zur Abgrenzung von kleinen zu (mittel)großen Fächern deutlich überschreitet. Es war im Sommer 2018 an 31 Universitäten vertreten, davon an fünf mit mehr als drei Professuren. Diese Entwicklung spiegelt die gesellschaftliche Relevanz und Bedeutung des Faches wider. In der für Herbst 2019 geplanten Förderrichtlinie für Kleine Fächer können sich im Verbund mit einem Kleinen Fach auch Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler großer Fächer und damit auch aus der Genderforschung bewerben. Anträge aus dem Fach Genderforschung können zudem sowohl für alle laufenden Ausschreibungen in den Geistes- und Sozialwissenschaften eingereicht werden, wie zum Beispiel die Käte Hamburger Kollegs, sowie für alle künftigen Fördermaßnahmen des neuen Rahmenprogramms Geistes- und Sozialwissenschaften. 17. Welche Befunde brachte die von 2007 bis 2012 durch das BMBF geförderte Gesamtkartierung der Kleinen Fächer an deutschen Universitäten bezüglich der Genderforschung, und welche Schlussfolgerungen zog die Bundesregierung daraus? Im Rahmen der Neukartierung Kleiner Fächer 2017/18 konnten insgesamt 153 Kleine Fächer an Universitäten in Deutschland identifiziert werden. Auf Grundlage von Fachneuvorschlägen durch Universitäten und umfassende Recherchearbeiten durch die Arbeitsstelle Kleine Fächer wurden 40 Fächer neu in die Kartierung aufgenommen. Zugleich verbleiben nach Überprüfung der Kriterien von den vormals 119 Bestandsfächern nur 111 Fächer in der Kartierung. Im Rahmen der Neukartierung wurden alle 119 Bestandsfächer mit Blick auf die neu definierten Kriterien – sowohl hinsichtlich der Abgrenzung zu großen und mittelgroßen Fächern, als auch hinsichtlich der Abgrenzung zu nicht-selbstständigen Teildisziplinen – überprüft. Infolge der Rückmeldungen durch die Universitäten wurde u. a. das Fach Gender Studies/Genderforschung als mit Blick auf die Definition von Kleinen Fächern zu groß identifiziert (siehe Antwort zu Frage 16). Die Ergebnisse der Neukartierung zeigen, dass die Dynamiken im deutschen Hochschul- und Wissenschaftssystem die Entwicklungen der Kleinen Fächer beeinflussen und zu Veränderungen in der Fächerlandschaft führen. Die Ergebnisse der Neukartierung fließen in die strategische Entwicklung der Förderung der Geistes- und Sozialwissenschaften durch das BMBF ein. 18. Aus welchen Gründen wurde die Förderrichtlinie „Kleine Fächer – Große Potentiale“ des BMBF vom 21. Juni 2016 nicht für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler der Genderforschung geöffnet? Grundlage für die Bekanntmachung „Kleine Fächer – Große Potenziale“ war zum Zeitpunkt der Veröffentlichung im Jahr 2016 die damals geltende Kartierungsliste der Mainzer Arbeitsstelle Kleine Fächer. In der damaligen Kartierung wurden die Kleinen Fächer in kleine, mittlere und große Kleine Fächer unterteilt. Aus strategischen Gründen wurde 2016 entschieden, die kleinen und mittleren Kleinen Fächer zu fördern. Die Genderforschung befand sich 2016 bereits in der Gruppe der großen Kleinen Fächer. Viele der geförderten Forschungsprojekte sind interdisziplinär angelegt, sodass auch große Kleine Fächer mitbeteiligt sind. 19. Inwiefern besteht aus Sicht der Bundesregierung Handlungsbedarf, die Genderforschung gemeinsam mit den Ländern und Wissenschaftsorganisationen stärker in der Wissenschaftslandschaft zu verankern und in Forschung und Lehre zu fördern? Die Gender- bzw. Geschlechterforschung ist bereits in der Wissenschaftslandschaft verankert. Das belegen u. a. die insgesamt 217 Professuren mit einer Volloder Teildenomination „Frauen- und Geschlechterforschung/Gender Studies“ an deutschsprachigen Hochschulen (Quelle: Datensammlung Geschlechterforschung des Margherita-von-Brentano-Zentrums der Freien Universität Berlin unter: www.mvbz.org/database.php). Außerdem findet eine systematische und kontinuierliche Verankerung der Gender- bzw. Geschlechterforschung auf Ebene der institutionell von Bund und Ländern geförderten Forschungseinrichtungen statt, z. B. am Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung/Center of Excellence Women and Science (CEWS) am Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (GESIS) oder am Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) – beides Forschungseinrichtungen der Leibniz-Gemeinschaft (vgl. auch Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Fraktion DIE LINKE. auf Bundestagsdrucksache 18/13365). Auch die DFG finanziert über ihre Förderstrukturen Projekte im Bereich der Gender Studies (vgl. Antwort zu Frage 4). 20. In welchen Abteilungen und Referaten des BMBF ist die Förderung der Genderforschung schwerpunktmäßig angesiedelt, und warum? Ein Schwerpunkt der Förderung der Genderforschung im BMBF findet sich im Referat 425 „Chancengerechtigkeit und Vielfalt in Wissenschaft und Forschung“. Entscheidungen über die (fachliche Förder-)Struktur eines Ressorts sind in Ressorthoheit getroffene Organisationsentscheidungen. Entsprechend finden sich auch in anderen Fachabteilungen des BMBF gendersensibel ausgestaltete oder genderorientierte Vorhaben oder Förderrichtlinien. 21. Besitzt die Bundesregierung eine Transferstrategie, um die Befunde der Genderforschung systematisch und nachhaltig in die Ausgestaltung von Wissenschafts- und Innovationspolitik sowie ihr politisches Handeln insgesamt einfließen zu lassen? Wenn ja, was ist Inhalt dieser Strategie? Wenn nein, warum nicht? Die Ergebnisse der im Rahmen der Projektförderung des BMBF durchgeführten Forschungsvorhaben stehen allen Interessierten, auch politischen Mandatsträgern auf Bundes-, Landes- oder regionaler Ebene, frei zugänglich zur Verfügung und können somit in das politische Handeln einfließen. Zudem ist der Transfer der Ergebnisse aus der Gender- bzw. Geschlechterforschung Gegenstand entsprechender Förderrichtlinien. Beispielhaft genannt seien die „Richtlinien zur Förderung von Maßnahmen zum Ausbau von innovativen Forschungskooperationen und zur Stärkung der Netzwerktätigkeit im Förderbereich ‚Strategien zur Durchsetzung von Chancengerechtigkeit für Frauen in Bildung und Forschung‘“ (vgl. Bekanntmachung vom 29. August 2012) sowie die „Richtlinie zur Förderung von Projekten und Fachveranstaltungen im Förderbereich ‚Strategien zur Durchsetzung von Chancengleichheit für Frauen in Bildung und Forschung‘“ („Erfolg mit MINT – Neue Chancen für Frauen“; vgl. Bekanntmachung vom 2. Oktober 2015). 22. Welche Forschungsvorhaben wurden aufgrund der Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts vom 10. Oktober 2017, einen dritten, positiven Geschlechtseintrag zu ermöglichen, zur konsequenten Umsetzung dieser „Dritten Option“ in staatliches Verwaltungshandeln durch die Bundesregierung und die Ressortforschung initiiert (bitte jeweils mit Angabe des Titels, des zuständigen Ressorts, des Themas, der Förderhöhe und der Laufzeit auflisten)? Im Ressortzuständigkeitsbereich des BMFSFJ wurde das Vorhaben „Durchführung einer quantitativen Befragung zum Bedarf einer nichtbinären Geschlechtsoption für transgeschlechtliche Menschen“ im Zeitraum von September bis Dezember 2018 finanziell unterstützt. Die Bundesvereinigung Trans* e. V. erhielt für die Durchführung des Vorhabens eine Zuwendung in Höhe von 14 350 Euro. 23. Welche Fortschritte hat die Bundesregierung seit der Veröffentlichung der „Strategie der Bundesregierung zum Europäischen Forschungsraum (EFR)“ 2014 bei der Erreichung des Ziels, „zukünftig eine breitere Verankerung der Genderdimension in den nationalen Forschungs- und Innovationsprogrammen zu erreichen“ (S. 21), gemacht, und entlang welcher Kriterien werden diese Fortschritte gemessen? Die Strategie der Bundesregierung zum Europäischen Forschungsraum (EFR) sieht folgende Maßnahmen für die Implementierung der EFR-Priorität 4 vor: 1. Gewährleistung chancengerechter Organisationsstrukturen und Prozesse, 2. Fortführung des Professorinnenprogramms des Bundes und der Länder (mit einer zusätzlichen Fokussierung auf die Personalentwicklung des weiblichen Wissenschaftsnachwuchses), 3. stärkere Verankerung der Genderdimension in nationalen und europäischen Forschungsprogrammen und 4. Fortführung und Ausbau der Programme und Initiativen der Wissenschaftsorganisationen zur Förderung der Gleichstellung. Entsprechend wurde der Pakt für Forschung und Innovation (PFI) weiterentwickelt (Pakt III, 2016 bis 2020); darin wurde als eines von sechs forschungspolitischen Zielen aufgenommen, „chancengerechte und familienfreundliche Strukturen und Prozesse [zu] gewährleisten“. Damit soll die Repräsentanz von Frauen gerade auch in verantwortungsvollen Positionen im Wissenschaftssystem verbessert werden; dabei wird auch der Frauenanteil in wissenschaftlichen Führungsgremien mit angesprochen. Alle am Pakt beteiligten Wissenschaftsorganisationen haben entsprechende Konzepte erarbeitet bzw. haben ihre eigenen unterschiedlichen Programme, Initiativen und Aktivitäten weiter umgesetzt. Auch der Nachfolgepakt (Pakt IV, 2021 bis 2030) greift im Ziel „Die besten Köpfe gewinnen und halten“ die Repräsentanz von Frauen im Wissenschaftssystem auf, insbesondere in Führungspositionen, ebenso chancengerechte Strukturen und Prozesse, Diversität und Familienfreundlichkeit. Die Wissenschaftseinrichtungen haben sich im Rahmen des Pakts auf Zielquoten in organisationsspezifischen Kaskadenmodellen verpflichtet. Diese wurden zuletzt 2017 geprüft und sind aktuell bis 2020 formuliert. Nach positiver Evaluation der zweiten Programmphase wurde die dritte Phase des Professorinnenprogramms (2018 bis 2022) mit einem erhöhten Mittelvolumen (200 Mio. Euro) beschlossen. Neu ist dabei die stärkere Fokussierung auf die Personalentwicklung und -gewinnung, insbesondere des weiblichen Wissenschaftsnachwuchses auf dem Weg zur Professur. Mittlerweile fördert das Programm über 500 Professuren. Die Bundesregierung hat sich auf europäischer Ebene bei Verhandlungen zum künftigen Rahmenprogramm für Forschung und Innovation, Horizont Europa, erfolgreich dafür eingesetzt, dass die hohen erreichten Standards zur Gleichstellung gewahrt bleiben. Die Bundesregierung fördert zudem weiterhin die Kontaktstelle „Frauen in die EU-Forschung“, die zur Teilnahme an den Rahmenprogrammen berät und dabei insbesondere die Genderdimensionen hervorhebt. Die im März 2016 in Kraft getretene Novelle des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes hat zudem die Vereinbarkeit von Familie und Beruf in der Wissenschaft weiter verbessert. Auf die seitens der DFG erarbeitete aktualisierte Fassung der „Forschungsorientierten Gleichstellungsstandards“ verpflichteten sich die Mitglieder der DFG in der Mitgliederversammlung 2017 erneut. Eine von der DFG durchgeführte Studie (2017) zu Umsetzung und Wirkungsweisen der „Forschungsorientierten Gleichstellungsstandards“ konnte die positiven Auswirkungen auf die Gleichstellung im deutschen Wissenschaftssystem nachweisen. 24. Welche Schlussfolgerungen hat die Bundesregierung aus dem Fortschrittsbericht 2018 zum Europäischen Forschungsraum der Generaldirektion der EU-Kommission für Forschung und Innovation hinsichtlich des in Frage 23 genannten Ziels zur Verankerung der Genderdimension in den nationalen Forschungsprogrammen gezogen, und welche Schritte sind eingeleitet, um die im europäischen Vergleich unterdurchschnittliche Bilanz (vgl. ERA Progress Report 2018. Country Profile Germany, S. 1) zügig zu verbessern? Nach dem gegenwärtigen Ansatz schneidet Deutschland schlechter als andere Mitgliedstaaten ab. Wie z. B. in der Antwort zu Frage 23 aufgeführt, hat die Bundesregierung bereits eine Reihe von Maßnahmen angestoßen, um die Bilanz zu verbessern. Bei den strukturellen Veränderungsprozessen, die nachweislich stattfinden, sind jedoch keine Ad-hoc-Verbesserungen, sondern eher mittelfristig positive Veränderungen zu erwarten. Darüber hinaus wird darauf hingewiesen, dass in dem genannten Bericht für jede Priorität jeweils auf nur wenige Indikatoren rekurriert wird (hier: drei Indikatoren), so dass kein ganz vollständiges Bild entsteht. Um dies zu erreichen, müssten weitere Indikatoren einbezogen werden (Deutschland schneidet z. B. in Bezug auf den Anteil aller Hochschulen/Forschungseinrichtungen mit Gleichstellungsplan weit überdurchschnittlich ab). Da der EFR und seine Prioritäten periodischen Veränderungen unterliegen, besteht in diesem Kontext die Möglichkeit, die jeweils gewählten Indikatoren erneut zu prüfen und ggfs. zu erweitern. 25. Aus welchen Gründen ist Deutschland im Gegensatz zu zahlreichen anderen forschungsstarken Nationen wie beispielsweise Frankreich, USA, Israel oder Großbritannien nicht am Gender-Net zur Erreichung des oben genannten EFR-Ziels im europäischen Forschungsraum beteiligt? Die Laufzeit der Initiative Gender-Net erstreckte sich von 2013 bis 2016. Deutschland ist seit 2017 an dem Projekt GENDERACTION (GENDer equality in the ERA Community To Innovate policy implementatiON) aktiv beteiligt. 26. Hat sich die Bundesregierung bis zur Übernahme der EU- Ratspräsidentschaft 2020 konkrete Meilensteine gesetzt, um das oben genannte EFR-Ziel der Verankerung der Genderdimension in nationalen Forschungsprogrammen zu erreichen? Wenn ja, welche, und bis wann? Die Bundesregierung ist bereits intensiv damit befasst, die deutsche Ratspräsidentschaft vorzubereiten und steht dafür in engem Austausch mit anderen Mitgliedstaaten, v. a. der Trio-Präsidentschaft (Deutschland mit Slowenien und Portugal), aber auch Kroatien und Finnland. Einzelheiten zu konkreten Themen, Veranstaltungen und Maßnahmen befinden sich gegenwärtig noch in der Abstimmung. 27. Welche Fachgespräche, Anhörungen und ähnliche Austauschformate hat das BMBF seit 2014 zur Erreichung des oben genannten EFR-Ziels der Verankerung der Genderdimension beispielsweise mit Vertreterinnen und Vertretern der Bundesländer, inländischen und internationalen Wissenschaftsorganisationen oder anderer EU-Staaten abgehalten (bitte jeweils mit Angabe des Datums, Art und Thema der Veranstaltung auflisten), und welche Schlussfolgerungen hat die Bundesregierung daraus gezogen? Am 10. Oktober 2016 führte das BMBF die erste große EFR-Konferenz (Nationale Konferenz Europäischer Forschungsraum) in Berlin durch. Auf der Konferenz wurde eine Zwischenbilanz zur Strategie der Bundesregierung zum Europäischen Forschungsraum gezogen. Gleichzeitig hat die Veranstaltung Impulse für die künftige Entwicklung in der europäischen Forschungs- und Innovationspolitik gegeben. Ferner dienten bzw. dienen folgende regelmäßige Veranstaltungen dem wechselseitigen Austausch, der i. d. R. auch den EFR bzw. Genderthemen berührt:  Arbeitskreis Europa der Gemeinsamen Wissenschaftskonferenz (GWK): i. d. R. zwei Treffen pro Jahr;  Treffen des Strategischen Programmausschusses (dieser umfasst auch den Programmteil Wissenschaft mit der und für die Gesellschaft SwafS, innerhalb dessen die gender-spezifischen Ausschreibungen veröffentlicht werden) zur Abstimmung von Horizont 2020 bzw. Vorbereitung von Horizont Europa: vier bis sechs Treffen pro Jahr;  Treffen der Standing Working Group on Gender in Research and Innovation (SWG GRI; vormals: sog. Helsinki-Gruppe): i. d. R. zwei Treffen pro Jahr;  europapolitischer Gesprächskreis des BMBF zur Einbeziehung deutscher Stakeholder: meist zwei Treffen pro Jahr. Am 29. Mai 2018 nahmen an einem vom BMBF in Berlin veranstalteten Fachgespräch zur Verankerung von Genderaspekten in Forschung und Wissenschaft insgesamt 30 Expertinnen und Experten aus dem Feld der Genderforschung teil sowie Personen, die für die Gestaltung von Organisationsstrukturen hinsichtlich inhaltlicher Fragestellungen in Institutionen des deutschen Wissenschaftssystems verantwortlich sind. Ziel des Fachgesprächs war, zu eruieren, welche Rahmenbedingungen erforderlich sind, damit Genderaspekte in Forschung und Wissenschaft nachhaltig verankert werden und die notwendige Beachtung finden. Dabei wurden auch die Bedingungen erörtert, die an Hochschulen und außerhochschulischen Einrichtungen gegeben sein müssen, um die Implementierung von Genderaspekten in Forschung, Wissenschaft und Lehre zu befördern. 28. Wird sich die Bundesregierung im Rahmen ihrer EU-Ratspräsidentschaft 2020 stärker als bisher für die Verteidigung der Wissenschaftsfreiheit in Europa im Allgemeinen und für besonders gefährdete Wissensbereiche wie beispielsweise die Genderforschung im Speziellen einsetzen? Wenn ja, welche Maßnahmen hält die Bundesregierung hierfür für angemessen? Die Bundesregierung setzt sich weltweit für die Verteidigung der Wissenschaftsfreiheit ein, wie z. B. vor kurzem durch die Erklärung durch Staatsministerin Michelle Müntefering gemeinsam mit der französischen Botschafterin Anne-Marie Descôtes anlässlich des Forums für Wissenschaftsfreiheit der Allianz der Wissenschaftsorganisationen in Deutschland, organisiert von der Alexander von Humboldt-Stiftung im März 2019. Die Bundesregierung wird im Rahmen ihrer Überlegungen zu den Schwerpunkten für die Bereiche Bildung und Forschung für das Programm der Bundesregierung für die EU-Ratspräsidentschaft prüfen, inwiefern das Thema Wissenschaftsfreiheit einfließen kann, und dies im Kreise der beteiligten Ressorts abstimmen. Das Programm wird in der ersten Jahreshälfte 2020 vorgelegt. 29. Welche Konsequenzen hat die Bundesregierung aus der Entscheidung der ungarischen Regierung, Genderforschung aus der Liste zugelassener Masterkurse zu streichen (vgl. Forschung und Lehre vom 16. Oktober 2018 „Ungarns Regierung streicht Genderstudies“), für ihre bilaterale Zusammenarbeit mit Ungarn gezogen? Die Bundesregierung misst der Hochschulautonomie und der Wissenschaftsfreiheit einen hohen Stellenwert bei, u. a. durch internationale Hochschulkooperationen wirkt die Bundesregierung auf eine Verbesserung der Wissenschaftsfreiheit hin. Die Bundesregierung thematisiert regelmäßig die Entwicklung der Hochschulautonomie und der Wissenschaftsfreiheit in Gesprächen mit Vertretern der ungarischen Regierung und hat wiederholt ihre Sorge über die Rücknahme der Akkreditierung von Gender-Studiengängen sowie über die Streichung der Genderforschung zum Ausdruck gebracht. Hochschulautonomie und Wissenschaftsfreiheit sind auch Gegenstand des vom Europäischen Parlament gegen Ungarn initiierten Artikel-7-Verfahrens. Die Bundesregierung setzt sich gemeinsam mit ihren EU- Partnern im Rat für Allgemeine Angelegenheiten dafür ein, dass das Verfahren und die vom Europäischen Parlament geäußerten Bedenken ernst genommen werden. 30. Teilt die Bundesregierung die Auffassung, wonach Maßnahmen gegen das Wissensgebiet der Genderforschung häufig ein erster Schritt zur Einschränkung wissenschaftlicher Freiheit durch autoritäre Regierungen und Gruppierungen darstellt (vgl. Forschung und Lehre vom 21. Februar 2019 „Unbeirrt gegen die Freiheit der Wissenschaft“, Jezebel vom 5. Dezember 2018 „From Hungary to Brazil, Gender Studies Programs Are Increasingly Under Attack“), und welche Schlussfolgerungen zieht sie daraus für ihre Politik? Die Bundesregierung bekennt sich zur Freiheit der Wissenschaft und zum konstruktiven Diskurs als elementarer Grundlage der freiheitlich-demokratischen Gesellschaft. Jede amtierende Bundesregierung steht in der Pflicht, die verfassungsrechtlich garantierte Freiheit von Forschung und Lehre in der Bundesrepublik Deutschland sicherzustellen (vgl. Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Fraktion DIE LINKE. auf Bundestagsdrucksache 18/13365). Darüber hinaus vertritt die Bundesregierung die Position, dass Wissenschaftsfreiheit auch eine besondere Verantwortung der Wissenschaft impliziert. Dies schließt die Gender- bzw. Geschlechterforschung ein. Die Ergebnisse der Gender- bzw. Geschlechterforschung leisten wichtige Beiträge zur Weiterentwicklung gesellschaftspolitischer Fragestellungen. 31. Auf Grundlage welcher Informationen nimmt die Bundesregierung Einschätzungen zur internationalen Lage der Wissenschaftsfreiheit insgesamt sowie der Freiheit einzelner Bereiche wie der Genderforschung vor? Die Grundlage der Einschätzungen sind i. d. R. die Berichte der Vertretungen der Bundesrepublik Deutschland im Ausland. Neben den bisherigen anlassbezogenen Berichten ist das Thema Wissenschaftsfreiheit seit 2019 Teil der Jahresberichterstattung zu Wissenschaft, Forschung und Technologie. 32. Inwiefern sind Anfeindungen und Drohungen gegen Genderwissenschaftlerinnen und Genderwissenschaftler in Deutschland Teil des „Drucks“, den Bundesministerin Karliczek gegenüber der „freien Wissenschaft“ in Deutschland beobachte und der ihr „große Sorgen“ mache (Rede der Bundesministerin anlässlich der Verleihung der Alexander von Humboldt- Professuren am 9. Mai 2019)? Die Wissenschaftsfreiheit ist eine gesetzliche Errungenschaft und zugleich Merkmal einer demokratischen Gesellschaft. Die Freiheit von Wissenschaft, Forschung und Lehre ist durch Artikel 5 des Grundgesetzes garantiert. Für den Umgang mit der Gender- bzw. Geschlechterforschung im öffentlichen Diskurs ist die Wissenschaftsfreiheit, die auch für die Geschlechterforschung gilt, als ein grundgesetzlich verbrieftes Recht entscheidend. Eine offene und pluralistische Debatten- und Streitkultur an deutschen Hochschulen ist wesentlicher Bestandteil der Wissenschaftsfreiheit. 33. Inwiefern beobachtet die Bundesregierung, dass es gegenüber den Vertreterinnen und Vertretern bestimmter wissenschaftlicher Disziplinen wie beispielsweise der Genderforschung wesentlich häufiger Anfeindungen und Drohungen gibt (www.tagesspiegel.de/wissen/brutale-drohungen-im- internethetze-gegen-genderforscherinnen/10318416.html)? Worauf stützt die Bundesregierung diese Einschätzung, und welche Schlussfolgerungen zieht sie daraus? Der Bundesregierung liegen keine Erkenntnisse über das Ausmaß wissenschaftlicher Anfeindungen gegen bestimmte wissenschaftliche Disziplinen vor. Ihr ist jedoch bekannt, dass es vereinzelt Angriffe und Anfeindungen gegen Geschlechterforscherinnen und Geschlechterforscher gab (vgl. Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Fraktion DIE LINKE. auf Bundestagsdrucksache 18/13365). 34. Besteht aus Sicht der Bundesregierung der Bedarf Anlaufstellen und unterstützende Infrastrukturen für inländische Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler einzurichten, um Unterstützung bei wissenschaftsfeindlichen Anfeindungen und Drohungen zu stärken (bitte begründen)? Soweit Anfeindungen und Drohungen auf den in § 1 des Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzes (AGG) genannten Gründen basieren (vgl. auch § 3[3] und § 3[4] AGG), können Diskriminierungen den Antidiskriminierungsstellen des Bundes und der Länder sowie den arbeitgebenden Einrichtungen wie Hochschulen, außerhochschulischen Forschungseinrichtungen, Wissenschaftsorganisationen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen gemeldet werden. Handelt es sich um davon unberührte Anfeindungen und Drohungen, so fällt die Verantwortung für die Einrichtung von unterstützenden Infrastrukturen in die Organisationshoheit der arbeitgebenden Institutionen. Drucksache 19/11752 – 16 – Deutscher Bundestag – 19. WahlperiodeAnlage davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Ludwig- Religiöse Kulturen im Europa des 19. 102: Maximilians- Ludwig-Maximilians- Graduiertenkollegs* Ohne fachliche Zuordnung 2009-2018 5.122 681 556 und 20. Jahrhunderts Geschichtswissenschaften Universität Universität München (LMU) München Albert- Ludwigs- Albert-Ludwigs-Universität Faktuales und Fiktionales Erzählen Graduiertenkollegs* Ohne fachliche Zuordnung 105: Literaturwissenschaft 2012-2021 7.933 951 1.096 Universität Freiburg Freiburg Die makrostrukturellen Privatdozent Ruprecht-Karls-Universität Rahmenbedingungen des Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Dr. Johannes 2012-2018 651 66 65 Heidelberg Partnermarkts im Längsschnitt Stauder Paare nach der Trennung. Professorin Dr. Erwerbsunsicherheiten und der Wandel Technische Universität Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Cornelia 2012-2018 530 141 70 von Geschlechterarrangements in Darmstadt Koppetsch Paarbeziehungen im Milieuvergleich II Friedrich-Schiller- Universität Jena, Gottfried Berufliche Geschlechtersegregation Professorin Dr. Wilhelm Leibniz Universität und ihre Bedeutung für die Corinna Hannover, Institut für (Re-)Produktion von Schwerpunktprogramme Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Kleinert, Arbeitsmarkt- und 2012-2017 677 109 Geschlechterungleichheiten im Professorin Dr. Berufsforschung der deutschen Arbeitsmarkt Kathrin Leuze Bundesagentur für Arbeit (BA), Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi) Determinanten der Herausbildung Europäisches geschlechtsspezifischer Professor Dr. Hochschulinstitut (EHI), Kompetenzmuster und Schwerpunktprogramme Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Hans-Peter 2012-2017 503 72 Otto-Friedrich-Universität Bildungsentscheidungen im Lebenslauf Blossfeld Bamberg in Deutschland Theater zwischen Reproduktion und 103: Kunst-, Musik-, Professor Dr. Theater- und Johannes Gutenberg- Transgression körperbasierter Forschungsgruppen Theater- und Friedemann 2013-2018 521 109 109 Medienwissenschaften Universität Mainz Humandifferenzierungen Medienwissenschaften Kreuder Allgemeine und Transgressive Vergleichende Professorin Dr. Selbstbenennungspraktiken: Sprachwissenschaft, Johannes Gutenberg- Forschungsgruppen 104: Sprachwissenschaften Damaris 2013-2018 576 108 108 Differenzmarkierung durch freien Typologie, Universität Mainz Nübling Rufnamenwechsel in Schweden Außereuropäische Sprachen Wie entstehen Väter und Mütter? Empirische Professor Dr. Johannes Gutenberg- Geschlechtliche (Ent)differenzierung Forschungsgruppen Sozialforschung, 111: Sozialwissenschaften Stefan 2013-2018 681 118 118 Universität Mainz pränataler Elternschaft II Soziologische Theorie Hirschauer Ludwig- Mikroökonomische 112: Maximilians- Ludwig-Maximilians- Bestimmungsfaktoren der Graduiertenkollegs* Ohne fachliche Zuordnung 2013-2022 6.401 756 795 Wirtschaftswissenschaften Universität Universität München (LMU) Arbeitsproduktivität München Albert- Verordnete Arbeit, gelenkte Freizeit – Europäische und Ludwigs- Albert-Ludwigs-Universität und Muße? Marxismus und „dosug“ in Sonderforschungsbereiche 105: Literaturwissenschaft 2013-2020 920 172 175 Amerikanische Literaturen Universität Freiburg der sowjetischen Kultur Freiburg Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 17 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Allgemeine, Biologische und Mathematische Professor Dr. Behaviorale, psychopharmakologische Psychologie, Differentielle Tobias Heinrich-Heine-Universität und Geschlechtseffekte von Stress auf Sachbeihilfen 110: Psychologie 2013-2019 409 105 Psychologie, Klinische Kalenscher Düsseldorf parochialen Altruismus Psychologie, Medizinische Ph.D. Psychologie, Methoden Leib Christi - Gendersensible Professorin Dr. Rekonstruktion einer theologischen Sachbeihilfen Katholische Theologie 107: Theologie Universität zu Köln 2013-2019 582 98 98 Saskia Wendel Metapher Gewalt und Suizid unter weiblichen und männlichen Professor Dr. Jugendstrafgefangenen: Sachbeihilfen Kriminologie 113: Rechtswissenschaften Frank Universität zu Köln 2013-2017 693 66 Entstehungsbedingungen und Neubacher Entwicklungsverläufe im Geschlechtervergleich Demografisierung des Politischen? Eine intersektionale Analyse deutscher Dr. Susanne Goethe-Universität Sachbeihilfen Soziologische Theorie 111: Sozialwissenschaften 2013-2018 382 103 Familien- und Migrationspolitik seit Schultz Frankfurt am Main Mitte der 1990er Jahre Wunschkinder in Deutschland und Dr. Sheela Indien als Kontext für Ruprecht-Karls-Universität Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Saravanan 2014-2017 307 9 Pränataldiagnostik und selektive Heidelberg Ph.D. Abtreibungen Ungleiche Anerkennung?"Arbeit" und Professorin Dr. Humboldt-Universität zu "Liebe" im Lebenszusammenhang Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Christine 2014-2017 423 12 Berlin prekär Beschäftigter Wimbauer Psychologische und physiologische Differentielle Psychologie, Auswirkungen von Exposition mit Klinische Psychologie, Professorin Dr. Sachbeihilfen 110: Psychologie Ruhr-Universität Bochum 2014-2017 310 17 Massenmedien bei jungen Frauen - die Medizinische Psychologie, Silvia Schneider Rolle moderierender Faktoren Methoden Justus-Liebig- Universität Justus-Liebig-Universität Versicherheitlichung und dynastische Frühneuzeitliche 102: Gießen, Sonderforschungsbereiche Gießen, Philipps- 2014-2021 1.048 131 139 Ehepolitik Geschichte Geschichtswissenschaften Philipps- Universität Marburg Universität Marburg Justus-Liebig- 103: Kunst-, Musik-, Universität Grundlagen des Rechts und Justus-Liebig-Universität Das „Haus“ als Sicherheit und die (Un- Theater- und Gießen, Sonderforschungsbereiche der Rechtswissenschaft, Gießen, Philipps- 2014-2021 609 50 105 )Sicherheit der Geschlechter Medienwissenschaften, Philipps- Kunstgeschichte Universität Marburg 113: Rechtswissenschaften Universität Marburg Intellektuelle Biographie über die Schriftstellerin und Philosophin Susan Allgemeine und Leibniz-Zentrum für Taubes (1928-1969) Eine Untersuchung vergleichende Dr. Christina Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Literatur- und 2014-2017 259 20 zur paradigmatischen Bedeutung einer Literaturwissenschaft; Pareigis Kulturforschung Erfahrungsgeschichte im 20. Kulturwissenschaft Jahrhundert Die Ordnungen der evangelischen Professor Dr. Georg-August-Universität Trauung angesichts des Wandels von Sachbeihilfen Evangelische Theologie 107: Theologie 2014-2017 149 20 Jan Hermelink Göttingen Kultur und Recht der Eheschließung Zwischen machismo und Befreiung. Die Neuere und Neueste 102: Professorin Dr. Gottfried Wilhelm Leibniz Sachbeihilfen 2014-2017 159 22 sandinistische Revolution und die Geschichte (einschl. Geschichtswissenschaften Christine Universität Hannover Drucksache 19/11752 – 18 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) bundesdeutsche Nicaragua- Europäische Geschichte der Hatzky Solidaritätsbewegung 1978-1991. Eine Neuzeit und genderspezifische Perspektive. Außereuropäische Geschichte) Bildung im Elementarbereich: Positionierungen von Eltern und Allgemeine und Historische Dr. Margarete Europa-Universität 109: Fachkräften unter besonderer Pädagogik, Menz, Flensburg, Pädagogische Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft 2014-2018 497 139 57 Berücksichtigung der Bildungssysteme und Professorin Dr. Hochschule Schwäbisch und Bildungsforschung Diskurs(re)produktionen der Träger Bildungsinstitutionen Christine Thon Gmünd und Leitungen von Kindertagesstätten 106: Sozial- und Asienbezogene Gendered Buddhism. Zum Selbst- und Kulturanthropologie, Professorin Dr. Wissenschaften, Eberhard Karls Universität Religionsverständnis buddhistischer Heisenberg-Programm Außereuropäische Monika 2014-2018 547 124 113 Religionswissenschaft und Tübingen Frauen im gegenwärtigen Japan Kulturen, Judaistik und Schrimpf Judaistik Religionswissenschaft Neuere und Neueste Hebammen im "biopolitischen Geschichte (einschl. Laborraum" des "Reichsgaus Europäische Geschichte der 102: Professorin Dr. Gottfried Wilhelm Leibniz Sachbeihilfen 2014-2017 302 116 Wartheland" - Geburtshilfe zwischen Neuzeit und Geschichtswissenschaften Cornelia Rauh Universität Hannover Privatheit und staatlichem Zugriff Außereuropäische Geschichte) Allgemeine und Vergleichende Diskurs Referenten im Raum - Professor Dr. Sprachwissenschaft, Georg-August-Universität Anaphernresolution in der Deutschen Schwerpunktprogramme 104: Sprachwissenschaften Markus 2014-2017 356 39 Typologie, Göttingen Gebärdensprache Steinbach Außereuropäische Sprachen Neuere und Neueste Die Erziehung Niederländisch-Indiens: Geschichte (einschl. Professor Dr. Westliche, islamische und chinesische Europäische Geschichte der 102: Sachbeihilfen Sebastian Freie Universität Berlin 2014-2017 183 10 Moralerziehung in Frauenschulen, Neuzeit und Geschichtswissenschaften Conrad 1900-1930 Außereuropäische Geschichte) Professor Bernd Beschäftigungsbiographien von Frauen, Albert-Ludwigs-Universität Fitzenberger Fertilität, Arbeitsmarktreformen und 112: Freiburg, Humboldt- Schwerpunktprogramme Statistik und Ökonometrie Ph.D., 2014-2020 404 60 72 Firmen: Ein dynamischer Treatment Wirtschaftswissenschaften Universität zu Berlin, Professorin Dr. Effects-Ansatz Universität Duisburg-Essen Marie Paul Die Auswirkungen des demografischen Wandels auf die Ungleichheit und die Wirkung des Rentensystems: Wirtschaftspolitik und 112: Professor Dr. Deutsches Institut für Empirische Analysen auf Basis von Schwerpunktprogramme 2014-2020 439 61 98 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Peter Haan Wirtschaftsforschung (DIW) administrativen Daten und einem dynamischen strukturellen Lebenszyklusmodell Erwerbstätigkeit von Müttern und Professorin Friedrich- Alexanderkindliche Entwicklung: Eine Analyse Wirtschaftspolitik und 112: Schwerpunktprogramme Regina Therese Universität Erlangen- 2014-2017 265 51 der Determinanten im Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Riphahn Ph.D. Nürnberg gesellschaftlichen Wandel Dr. Philipp vom Institut für Arbeitsmarkt- Demographischer Wandel und 112: Berge, Professor und Berufsforschung der Schwerpunktprogramme Statistik und Ökonometrie 2014-2019 365 66 78 regionale Arbeitsmärkte Wirtschaftswissenschaften Dr. Thomas K. Bundesagentur für Arbeit Bauer (BA), Ruhr-Universität Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 19 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Bochum Professor Bernd Albert-Ludwigs-Universität Eine Analyse der Lohnungleichheit in Fitzenberger Freiburg, Eberhard Karls 112: Deutschland unter Berücksichtigung Schwerpunktprogramme Statistik und Ökonometrie Ph.D., Professor Universität Tübingen, 2014-2020 449 65 87 Wirtschaftswissenschaften von Selektionseffekten Dr. Martin Humboldt-Universität zu Biewen Berlin Zwischen der Enttabuisierung kindlicher Sexualität und der Entgrenzung von kindlicher und erwachsener Sexualität. Zur 109: Rekonstruktion des Zusammenhangs Allgemeine und Historische Professorin Dr. Stiftung Universität Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft 2014-2019 420 84 von sexueller Liberalisierung, Pädagogik Meike Baader Hildesheim und Bildungsforschung liberalisierter Erziehung, Pädophiliebewegung, Erziehungs- und Sozialwissenschaften der 1960er - 1990er Jahre. Rechtsextremismus und Gender: politische Sozialisation und Professorin Dr. Philipps-Universität Sachbeihilfen Politikwissenschaft 111: Sozialwissenschaften 2014-2017 164 27 Radikalisierungsprozesse im ländlichen Ursula Birsl Marburg Raum. Eine Fallstudie. 106: Sozial- und Understanding the practice and Kulturanthropologie, Ethnologie und Professorin Dr. developing the concept of welfare Sachbeihilfen Außereuropäische Universität Bremen 2014-2017 373 93 Europäische Ethnologie Michi Knecht bricolage" (UPWEB) Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft Institutionelle Rahmung familialer Professorin Dr. Pflege zwischen Marktlogik und Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Birgit Pfau- Universität Hamburg 2014-2017 353 39 Familiensolidarität - Bedingungen für Effinger institutionelle Inkomplementarität Allgemeine und Das Anna und ihr Hund. Weibliche Vergleichende Institut für Geschichtliche Rufnamen im Neutrum. Sprachwissenschaft, Professorin Dr. Landeskunde an der Soziopragmatische vs. semantische Sachbeihilfen Typologie, 104: Sprachwissenschaften Damaris 2015-2019 500 126 71 Johannes Gutenberg- Genuszuweisung in Dialekten des Außereuropäische Nübling Universität Mainz e. V. Deutschen und Luxemburgischen Sprachen, Einzelsprachwissenschaften Goethe- Doing transitions Formen der 109: Universität Goethe-Universität Gestaltung von Übergängen im Graduiertenkollegs* Ohne fachliche Zuordnung Erziehungswissenschaft 2017-2021 4.252 897 834 Frankfurt am Frankfurt am Main Lebenslauf und Bildungsforschung Main 106: Sozial- und Drei Reiseberichte von Frauen aus der Kulturanthropologie, Professor Dr. späten Kadscharenzeit. Historischer Islamwissenschaften, Rheinische Friedrich- Sachbeihilfen Außereuropäische Stephan 2014-2017 179 55 Kontext - narrative Strategien - Arabistik, Semitistik Wilhelms-Universität Bonn Kulturen, Judaistik und Conermann weiblich Autorenschaft Religionswissenschaft Allgemeine und Depression: Repräsentationen in der vergleichende Professorin Dr. französischen Prosa um die Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Ruhr-Universität Bochum 2014-2017 247 48 Literaturwissenschaft; Yasmin Temelli Jahrtausendwende Kulturwissenschaft Transnationale Bildungslaufbahnen 109: Bildungssysteme und Professorin Dr. und soziale Positionierungen zwischen Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft Universität Hamburg 2014-2017 173 53 Bildungsinstitutionen Sara Fürstenau Brasilien und Europa. Eine qualitative und Bildungsforschung Drucksache 19/11752 – 20 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Studie unter Migrantenfamilien 106: Sozial- und Kulturanthropologie, Prekärer Ruhestand. Arbeit und Ethnologie und Professorin Dr. Ludwig-Maximilians- Sachbeihilfen Außereuropäische 2014-2017 188 31 Lebensführung von Frauen im Alter Europäische Ethnologie Irene Götz Universität München (LMU) Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft 106: Sozial- und Sozialer und christlicher Aktivismus - Kulturanthropologie, Professor Dr. Ethnologie und Georg-August-Universität Gesundheit und Familie in Recht und Sachbeihilfen Außereuropäische Roman 2015-2018 262 87 29 Europäische Ethnologie Göttingen Politik Kulturen, Judaistik und Loimeier Religionswissenschaft Die Rolle sozialer Netzwerke beim Übergang vom Bildungssystem in den Schwerpunktprogramme Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Dr. Tobias Roth Universität Mannheim 2014-2017 266 74 Arbeitsmarkt ifo Institut - Leibniz-Institut Lehrereffektivität und ihre Professor Dr. Wirtschaftspolitik und 112: für Wirtschaftsforschung an Determinanten in Deutschland: Eine Schwerpunktprogramme Ludger 2014-2017 183 51 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften der Universität München e. vertiefte Analyse Wößmann V. Allgemeine und Professorin Dr. Erzieherinnen und die Aufklärung : der vergleichende Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Rotraud von Universität Augsburg 2015-2017 139 46 Fall der Marie Leprince de Beaumont Literaturwissenschaft; Kulessa Kulturwissenschaft Britische Schriftstellerinnen 1945-1960: Professor Dr. Europäische und Ludwig-Maximilians- Dokumentation, Interpretation, Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Ingo 2014-2017 205 63 Amerikanische Literaturen Universität München (LMU) kulturelle Wirkungsforschung Berensmeyer Wirkungen der Familienpolitik auf Arbeitsangebots- und Professor Dr. Rheinische Friedrich- Fertilitätsentscheidungen: Empirische Andreas Peichl, Wilhelms-Universität Bonn, Analysen für Deutschland und Wirtschaftspolitik und 112: Sachbeihilfen Professor Dr. Zentrum für Europäische 2015-2017 339 113 Frankreich auf Basis eines dynamischen Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Hans-Martin Wirtschaftsforschung und strukturellen von Gaudecker GmbH (ZEW) mikroökonometrischen Modells mit task-spezifischem Humankapital Dr. Arne Szenen - Ein prototypisches Feld zur Niederbacher, Technische Universität (Neu-)Verhandlung von Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2015-2017 364 121 Professor Dr. Dortmund Geschlechterarrangements? Michael Meuser 103: Kunst-, Musik-, Paare und Partnerschaftskonzepte in Professorin Dr. Universität für Musik und Sachbeihilfen Musikwissenschaften Theater- und 2015-2017 130 43 der Musikkultur des 19. Jahrhunderts Melanie Unseld Darstellende Kunst Medienwissenschaften Professor Dr. Clemens MSH Medical School Langzeiteffekte einer pränatalen Kirschbaum, Hamburg - University of Therapie mit synthetischen Allgemeine, Biologische Professorin Dr. Applied Sciences and Glukokortikoiden auf die psychosoziale Sachbeihilfen und Mathematische 110: Psychologie 2014-2017 337 84 Nina Alexander, Medical University, Stressreaktivität und volitionale Psychologie Professorin Dr. Technische Universität Kontrolle in Kindheit und Jugendalter Shu-Chen Li Dresden Ph.D. Herausgeforderte Eltern: Empirische 109: Professorin Dr. Exploration zur Transformation von Bildungssysteme und Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft Christine Universität Vechta 2014-2017 194 43 Haltungen bei Müttern und Vätern im Bildungsinstitutionen und Bildungsforschung Hunner-Kreisel Einschulungsverlauf Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 21 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Professorin Dr. Heike Trappe, Abwesende Väter? Zur Dynamik von Hertie School of Professorin Dr. Vaterschaft und Partnerschaft nach Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Governance, Universität 2015-2018 356 47 23 Michaela Trennung und Scheidung Rostock Regina Kreyenfeld Auswirkungen des bedingten 106: Sozial- und Geldtransferprogramms (Conditional Kulturanthropologie, Ethnologie und Dr. Martin Goethe-Universität Cash Transfer) Bolsa Família auf die Art Sachbeihilfen Außereuropäische 2015-2018 260 87 7 Europäische Ethnologie Fotta Ph.D. Frankfurt am Main der Verschuldung von Kulturen, Judaistik und Bauernhaushalten in Bahia, Brasilien Religionswissenschaft Legendarisches Erzählen im Mittelalter. Professorin Dr. Christian-Albrechts- Formen, Funktionen und Kontexte der Weitere (Einzelförderung) Ältere deutsche Literatur 105: Literaturwissenschaft Julia 2015-2017 51 17 Universität zu Kiel deutschsprachigen Heiligenerzählung Weitbrecht Intergenerationale Transmission von Brandenburgische gesundheitlichen Ungleichheiten bei Differentielle Psychologie, Professor Dr. Technische Universität Menschen mit türkischem Klinische Psychologie, Jacob Spallek, Sachbeihilfen 110: Psychologie Cottbus-Senftenberg (BTU), 2015-2018 357 119 10 Migrationshintergrund in Deutschland: Medizinische Psychologie, Professorin Dr. Charité - spielen Stress und Stressbiologie eine Methoden Sonja Entringer Universitätsmedizin Berlin Rolle? Gewalt bezogene Normen, Professor Dr. Einstellungen und Überzeugungen Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Wilhelm Universität Bielefeld 2015-2018 733 281 129 junger Männer in hoch riskanten Heitmeyer urbanen Stadtteilen Dynastinnen und Bettelorden im spätmittelalterlichen Reich. Weibliche 102: Professor Dr. Ruprecht-Karls-Universität Sachbeihilfen Mittelalterliche Geschichte 2014-2017 192 58 Frömmigkeit zwischen Hof, Stadt und Geschichtswissenschaften Nikolas Jaspert Heidelberg Kloster (1250-1400) Gleichgeschlechtliche Partnerwahl in Dr. Andrea GESIS - Leibniz-Institut für Deutschland. Ausmaß, Entwicklung Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2015-2017 225 67 Lengerer Sozialwissenschaften und soziale Bedingungen Professor Panu Friedrich-Schiller- Poutvaara Universität Jena, ifo Institut Investitionen in Sprachkenntnisse und Wirtschaftspolitik und 112: Ph.D., Sachbeihilfen - Leibniz-Institut für 2015-2019 351 21 112 Migrationsentscheidungen Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Professorin Dr. Wirtschaftsforschung an der Silke Universität München e. V. Übelmesser Informationen über die Kandidaten auf dem Stimmzettel und ihre Auswirkungen auf die 112: Christoph Walter Eucken Institut e.V. Sachbeihilfen Statistik und Ökonometrie 2015-2017 154 52 Wählerzufriedenheit und das Wirtschaftswissenschaften Sajons Ph.D. (WEI) Wahlverhalten bei Wahlen mit offenen Listen Neuere und Neueste Das Ende der Vernunft in der Geschichte (einschl. Geschichte? Geschichtswissenschaft Europäische Geschichte der 102: Professor Dr. und Frauenbewegung in der Sachbeihilfen Universität zu Köln 2015-2018 176 59 14 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Ralph Jessen Bundesrepublik der 1970er und 1980er Außereuropäische Jahre Geschichte) 106: Sozial- und Produktive Pathologien: Professionelle Professor Dr. Ethnologie und Kulturanthropologie, Patienten und die Kommodifizierung Sachbeihilfen Hansjörg Dilger Freie Universität Berlin 2015-2020 411 50 79 Europäische Ethnologie Außereuropäische von Krankheiten in Ägypten Ph.D. Kulturen, Judaistik und Drucksache 19/11752 – 22 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Religionswissenschaft Allgemeine und Afrikanische KindersoldatInnen in Professorin Dr. vergleichende Humboldt-Universität zu Literatur und Film. Repräsentation, Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Susanne 2015-2018 263 54 43 Literaturwissenschaft; Berlin Diskurs, Ästhetik Gehrmann Kulturwissenschaft Frauen im Vortrag: Mündliche Performanz, Gender und Professorin Dr. Europäische und Sensationalismus in metropolitanen Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Anne-Julia Universität Regensburg 2015-2019 274 61 25 Amerikanische Literaturen Vortragseinrichtungen und Zwierlein Massenzeitschriftenkultur, 1860-1910 Anlageträger. Genetisches Wissen und Privatdozent Goethe-Universität die Entstehung einer neuen biosozialen Sachbeihilfen Soziologische Theorie 111: Sozialwissenschaften Dr. Peter 2015-2019 374 91 31 Frankfurt am Main Identität Wehling Kaisergewänder im Wandel: Goldgestickte Vergangenheitsinszenierung. Erstmals seit Mitte des 20. Jh. sollen die 103: Kunst-, Musik-, Professor Dr. Kaisermäntel mit neuen Forschungs- Otto-Friedrich-Universität Sachbeihilfen Kunstgeschichte Theater- und Stephan 2015-2020 385 121 49 und Analysemethoden untersucht Bamberg Medienwissenschaften Albrecht werden, da eine epigraphische Autopsie Anlass gab, an der überlieferten Konzeption und dem Forschungsstand zu zweifeln. Neuere und Neueste Die Deutsche Gesellschaft für Geschichte (einschl. Professor Dr. Sexualforschung (DGfS) von 1950 bis in Forschungsstelle für Europäische Geschichte der 102: Axel Schildt, die 1970er Jahre. Zum Verhältnis von Sachbeihilfen Zeitgeschichte in Hamburg 2015-2018 195 65 27 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Professor Dr. Sexualwissenschaft und öffentlichem (FZH), Universität Hamburg Außereuropäische Peer Briken Sexualitätsdiskurs. Geschichte) 106: Sozial- und Aymara-Händler/innen und der Kulturanthropologie, bolivianische Markt für Elektronik- Ethnologie und Dr. Eva Juliane Ludwig-Maximilians- Sachbeihilfen Außereuropäische 2015-2018 270 90 22 und Computerware im regionalen und Europäische Ethnologie Müller Universität München (LMU) Kulturen, Judaistik und globalen Kontext Religionswissenschaft Professor Dr. Hans-Georg Liturgische Akteure: Normen und Ziebertz, Julius-Maximilians- Sachbeihilfen Katholische Theologie 107: Theologie 2015-2019 377 117 42 gottesdienstliche Praxis Professor Dr. Universität Würzburg Martin Stuflesser Beten, Fluchen, Prophezeien? Inhalte, Georg-August- Formen und Kontexte religiösen Georg-August-Universität Sonderforschungsbereiche Alte Geschichte 101: Alte Kulturen Universität 2015-2020 384 84 84 Sprechens im archaischen und Göttingen Göttingen klassischen Griechenland Georg-August- Predigt als Vorgang religiöser Bildung Georg-August-Universität Sonderforschungsbereiche Evangelische Theologie 107: Theologie Universität 2015-2020 423 82 87 im spätantiken Christentum Göttingen Göttingen Anerkennung von sexualisierter Gewalt in Wahrheitskommissionen. Professorin Dr. Philipps-Universität Opferzuschreibungen und ihre Sachbeihilfen Politikwissenschaft 111: Sozialwissenschaften Susanne 2015-2018 351 117 38 Marburg gesellschaftlichen Implikationen in Buckley-Zistel Zeiten des Übergangs Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 23 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Mollesses: Schwächen und Europäische und Professor Dr. Georg-August-Universität Verweichlichung des Männlichen (15.- Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft 2015-2018 330 110 64 Amerikanische Literaturen Daniele Maira Göttingen 17. Jh.) Staatsinstitut für Geschlechtsspezifische Arbeitsteilung Dr. Florian Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Familienforschung (ifb) an 2015-2017 178 44 in älteren Paaren Schulz der Universität Bamberg Professorin Dr. Brunna Effekte eines Aufmerksamkeits- Differentielle Psychologie, Tuschen- Albert-Ludwigs-Universität Modifikationstrainings auf das Klinische Psychologie, Sachbeihilfen 110: Psychologie Caffier, Freiburg, Eberhard Karls 2015-2018 338 113 75 Essverhalten bei der Binge-Eating- Medizinische Psychologie, Professorin Dr. Universität Tübingen Störung Methoden Jennifer Svaldi Ph.D. Viri absentes. Re-ordering der Eberhard Karls 102: Eberhard Karls Universität Geschlechterordnungen im Kontext der Sonderforschungsbereiche Mittelalterliche Geschichte Universität 2015-2023 806 148 151 Geschichtswissenschaften Tübingen römischen Expansion (2./1. Jh. v. Chr.) Tübingen 106: Sozial- und Humor in sozialen Bewegungen 1975- Kulturanthropologie, Eberhard Karls 86: Dis-ordering und re-ordering durch Ethnologie und Eberhard Karls Universität Sonderforschungsbereiche Außereuropäische Universität 2015-2019 213 50 52 affektive Strategien der Diagnose und Europäische Ethnologie Tübingen Kulturen, Judaistik und Tübingen Mobilisierung Religionswissenschaft Individuelle und institutionelle Wissenschaftszentrum Faktoren des Risikos von NEET in Professorin Dr. Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Berlin für Sozialforschung 2016-2018 308 102 102 Frankreich, Deutschland, Japan, den Heike Solga gGmbH (WZB) Niederlanden und UK Geistliche Frauengemeinschaften im 18. Jahrhundert. Eberhard Karls Frühneuzeitliche 102: Eberhard Karls Universität Ordnungsvorstellungen und Sonderforschungsbereiche Universität 2015-2023 859 105 101 Geschichte Geschichtswissenschaften Tübingen Bedrohungskommunikation in Tübingen Aufklärung und Säkularisation Neuere und Neueste Ostdeutsche Geschichte (einschl. Naturwissenschaftlerinnen im Europäische Geschichte der 102: Institut für Zeitgeschichte Transformationsprozess 1980-2000 Sachbeihilfen Dr. Heike Amos 2015-2018 302 84 85 Neuzeit und Geschichtswissenschaften (IfZ) Karrierechancen von Physikerinnen in Außereuropäische Wissenschaft und Forschung Geschichte) Formalisierte betriebliche Strukturen Professorin Dr. und ihre Auswirkungen auf die Anne Busch- Arbeitszufriedenheit und Gesundheit Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Heizmann, Universität Duisburg-Essen 2015-2020 254 40 6 von Frauen und Männern – Analysen Professorin Dr. mit dem SOEP-LEE Petra Stein Professor Dr. Neujustierung von Männlichkeiten. Michael Auswirkungen der Transformation von Technische Universität Meuser, Erwerbsarbeit und des Wandels von Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Dortmund, Universität 2015-2018 458 152 114 Professorin Dr. Geschlechterverhältnissen auf Bielefeld Diana männliche Lebenslagen Lengersdorf Johann Heinrich von Thünen-Institut
 - Soziale Netzwerke und gesundheitliche Dr. Andreas Weitere (Einzelförderung) Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Bundesforschungsinstitut 2015-2018 80 27 18 Ungleichheiten Klärner für Ländliche Räume, Wald und Fischerei Drucksache 19/11752 – 24 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Zwischen Schutz und Ausbeutung: Kinder in Tempel- und Ägyptische und Palasthaushalten als Dr. Vitali Ludwig-Maximilians- Sachbeihilfen Vorderasiatische 101: Alte Kulturen 2015-2018 253 84 49 sozialwirtschaftliches Phänomen im Bartash Ph.D. Universität München (LMU) Altertumswissenschaften frühen Südmesopotamien (3200-2000 v. Chr.) Internationale Interventionen gegen sexualisierte Gewalt in Sachbeihilfen Politikwissenschaft 111: Sozialwissenschaften Dr. Alex Veit Universität Bremen 2015-2018 496 165 124 Konfliktgebieten: Intendierte und unintendierte Konsequenzen Mobile Übergänge - mobile Lebensformen? Berufsfindung und Professorin Dr. Lebensführung beim Übergang in Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Karin Universität Siegen 2015-2018 349 116 106 transnationale Schittenhelm Wissenschaftslaufbahnen in der Europäischen Union Kausale Effekte von Lohnsubventionen Friedrich-Alexander- Wirtschaftspolitik und 112: Dr. Kamila auf Arbeitsangebot und Sachbeihilfen Universität Erlangen- 2016-2017 81 21 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Cygan-Rehm Arbeitsnachfrage Nürnberg Allgemeine und Akustisch-phonetische Variabilität in Vergleichende kind- und erwachsenen-gerichteter Sprachwissenschaft, Dr. Melanie Friedrich-Schiller- Sachbeihilfen 104: Sprachwissenschaften 2015-2018 335 112 65 Sprache bei Eltern während der Typologie, Weirich Universität Jena frühkindlichen Erziehung Außereuropäische Sprachen Sozialpsychologie und Professor Dr. Laterale Einstellungsänderung Sachbeihilfen Arbeits- und 110: Psychologie Universität Bielefeld 2015-2018 415 138 127 Gerd Bohner Organisationspsychologie 106: Sozial- und Kulturanthropologie, Professor Dr. Das Aushandeln von Recht in den Ethnologie und Sachbeihilfen Außereuropäische Karl-Heinz Frobenius-Institut 2015-2018 307 102 85 Peripherien Suedaethiopiens Europäische Ethnologie Kulturen, Judaistik und Kohl Religionswissenschaft Die langfristigen Konsequenzen von konfliktbezogener sexueller Gewalt auf Sachbeihilfen Politikwissenschaft 111: Sozialwissenschaften Dr. Carlo Koos Universität Konstanz 2015-2018 356 133 102 das Sozialkapital ProDisG: Professionalität im Fokus diskursanalytischer Auswertung von Gruppendiskussionen – Professor Dr. Bildungssysteme und Familialisierung als Moment 109: Kim-Patrick Bildungsinstitutionen, Technische Universität differenter Vergeschlechtlichung Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft Sabla, 2016-2019 349 107 23 Pädagogische Sozial- und Berlin, Universität Vechta pädagogischer Professionalität unter und Bildungsforschung Professorin Dr. Organisationsforschung situativen und übersituativen Susann Fegter Bedingungen der Äußerung. (Fortsetzungsprojekt zu Projekt NeO) Professor Dr. Bernhard Philosophisch-Theologische Pflegearbeit in Privathaushalten. Eine Emunds, Hochschule Sankt Georgen, Frage der Anerkennung. Sozialethische Sachbeihilfen Katholische Theologie 107: Theologie Professorin Dr. 2015-2018 381 127 95 Westfälische Wilhelms- Analysen Marianne Universität Münster Heimbach- Steins Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 25 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Professor Dr. Die Frau und das Weibliche im Humboldt-Universität zu Sachbeihilfen Geschichte der Philosophie 108: Philosophie James 2015-2018 278 92 85 Neuplatonismus Berlin Wilberding Menstruationszyklusabhängige Differentielle Psychologie, Variation von Stimmung, Grübeln, und Professorin Dr. Klinische Psychologie, Zentralinstitut für Seelische Cortisol im Alltag: Ein Vergleich von Sachbeihilfen 110: Psychologie Christine 2015-2018 310 103 94 Medizinische Psychologie, Gesundheit (ZI) Frauen mit und ohne Prämenstruelle Kühner Methoden Dysphorische Störung Die sanfte Stimme des Aktivismus. 106: Sozial- und Lobbying und Reformbestrebungen Kulturanthropologie, Professor Dr. Ethnologie und von Christen in Bezug auf sexuelle Sachbeihilfen Außereuropäische Thomas G. Universität Konstanz 2016-2019 411 137 137 Europäische Ethnologie Rechte und häusliche Gewalt in Kulturen, Judaistik und Kirsch Botsuana und Südafrika Religionswissenschaft Neuere und Neueste Der singende deutsche Mann im Geschichte (einschl. Wettbewerb. Konkurrenzdenken und Professor Dr. Europäische Geschichte der 102: Leistungsorientierung bei Preissingen Sachbeihilfen Hans-Peter Universität zu Köln 2016-2018 174 58 58 Neuzeit und Geschichtswissenschaften in Deutschland zwischen 1840 und Ullmann Außereuropäische 1918 Geschichte) Die Konstruktion queerer Europäische und Dr. Annegret Subjektivitäten in der franko- Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Universität Leipzig 2016-2018 283 94 94 Amerikanische Literaturen Richter maghrebinischen Literatur Der Einfluss von Stress auf die Differentielle Psychologie, Verarbeitung von visuellen sexuellen Professor Dr. Klinische Psychologie, Justus-Liebig-Universität Stimuli (VSS) bei Männern in Sachbeihilfen 110: Psychologie Rudolf Maria 2015-2018 363 121 111 Medizinische Psychologie, Gießen Abhängigkeit vom Stark Methoden gewohnheitsmäßigen VSS-Konsum Dr. Silvia Männlichkeitskonstruktionen und Krumm, psychosoziales Gesundheitshandeln Professor Dr. Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität Ulm 2016-2019 422 141 141 von Männern mit depressiven Harald Gündel, Erkrankungen Professor Dr. Reinhold Kilian Ehre und Ehrgemeinschaften im 106: Sozial- und vormodernen Indien, 12.-14. und 16.- Kulturanthropologie, 18. Jahrhundert: Ein Beitrag zur Asienbezogene Dr. Barbara Sachbeihilfen Außereuropäische Universität Hamburg 2016-2018 261 87 87 indologischen Ehr- und Wissenschaften Schuler Kulturen, Judaistik und Emotionsforschung anhand tamilisch- Religionswissenschaft textlicher Quellenmaterialien IPN - Leibniz-Institut für Professor Dr. Teacher Expectations, Gender Allgemeines und 109: die Pädagogik der Aiso Heinze, Stereotypes, and Professional Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft Naturwissenschaften und 2016-2018 248 83 83 Professor Dr. Knowledge (TEG-Know) Lernen und Bildungsforschung Mathematik, Universität Jan Retelsdorf Hamburg Faktoren multiplen Sprachen- und Professor Dr. interkulturellen Lernens. Eine quasi- Allgemeines und 109: Bergische Universität Lars Schmelter, experimentelle Studie zur Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft Wuppertal, Universität 2016-2019 443 148 148 Professorin Dr. Mehrsprachigkeitsorientierung im Lernen und Bildungsforschung Duisburg-Essen Kerstin Göbel Französischunterricht Beeinflussung sozialer Allgemeines und 109: Professor Dr. Bergische Universität Integrationsprozesse durch Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft 2016-2019 191 64 64 Christian Huber Wuppertal Lehrkraftfeedback Lernen und Bildungsforschung Drucksache 19/11752 – 26 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Professor Dr. Manfred Hallschmid, Professor Dr. Markus Der Einfluss von Oxytocin auf Differentielle Psychologie, Heinrichs, Albert-Ludwigs-Universität Wahrnehmungsprozesse und Klinische Psychologie, Sachbeihilfen 110: Psychologie Professorin Dr. Freiburg, Eberhard Karls 2016-2018 186 93 23 belohnungs-abhängiges Essverhalten Medizinische Psychologie, Brunna Universität Tübingen bei der Binge-Eating-Störung Methoden Tuschen- Caffier, Professorin Dr. Jennifer Svaldi Ph.D. Geschlechterrollen und ihre äußerliche 106: Sozial- und Erscheinung in den Anstands- und Kulturanthropologie, Islamwissenschaften, Professorin Dr. Leibniz-Zentrum Moderner Benimmbüchern der letzten Periode Sachbeihilfen Außereuropäische 2016-2019 282 94 94 Arabistik, Semitistik Ulrike Freitag Orient (ZMO) des Osmanischen Reiches und der Kulturen, Judaistik und frühen Republik Religionswissenschaft Die Fabrikation der Hundertjährigen: Europäische und Professorin Dr. Johannes Gutenberg- Neue Formen der Altersdifferenzierung Forschungsgruppen 105: Literaturwissenschaft 2016-2018 198 66 66 Amerikanische Literaturen Mita Banerjee Universität Mainz durch Autobiographien in den USA Johann Fischarts "Daemonomania Professor Dr. Ruprecht-Karls-Universität Magorum". Kommentar zur deutschen Sachbeihilfen Ältere deutsche Literatur 105: Literaturwissenschaft 2016-2019 347 116 116 Tobias Bulang Heidelberg Übersetzung von Bodins Dämonologie Die Dynamiken von Peer-Netzwerken Professor Dr. und deren Einfluss auf Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität Bielefeld 2016-2019 487 162 162 Andreas Zick Jugenddelinquenz Effekte von Übergängen im Professor Dr. Lebensverlauf auf gesundheitliche Christof Wolf, Martin-Luther-Universität Ungleichheiten. Zum Einfluss Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Professor Dr. Halle-Wittenberg, 2016-2019 335 112 112 partnerschafts- und berufsbezogener Oliver Arránz Universität Mannheim Veränderungen auf die Gesundheit von Becker Männern und Frauen Retraditionalisierung pränatal? Eine Professorin Dr. Eberhard Karls Universität empirische Analyse von Marion Müller, Sachbeihilfen Soziologische Theorie 111: Sozialwissenschaften Tübingen, Justus-Liebig- 2016-2019 381 127 127 Geburtsvorbereitungskursen und Professorin Dr. Universität Gießen Schwangerenforen Nicole Zillien Der Preis der Arbeit: Lohnungleichheit Wirtschaftspolitik und 112: Dr. Michael University of British Verstehen durch die Schätzung von Forschungsstipendien 2016-2019 78 10 36 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Böhm Columbia Taskpreisen Selbsttechnologien im sozialen Wandel. Eine qualitativ-genealogische Dr. Sabine Sachbeihilfen Soziologische Theorie 111: Sozialwissenschaften Universität Bremen 2016-2018 192 96 48 Untersuchung der Technologien des Beckmann Selbst. Rheinische Weibliches Charisma. Figurationen von Friedrich- Europäische und Rheinische Friedrich- Macht und Herrschaft in England und Sonderforschungsbereiche 105: Literaturwissenschaft Wilhelms- 2016-2020 347 90 85 Amerikanische Literaturen Wilhelms-Universität Bonn Frankreich (700 - 1500) Universität Bonn Ästhetik des Begehrens. 103: Kunst-, Musik-, Professorin Dr. Gegenhegemoniale Visualisierungen Sachbeihilfen Kunstgeschichte Theater- und Karin Freie Universität Berlin 2016-2019 381 127 127 von Körpern, Sexualität und Geschlecht Medienwissenschaften Gludovatz Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 27 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) 106: Sozial- und Die Beteiligung der buddhistischen Kulturanthropologie, Nonnen am buddhistischen Religionswissenschaft und Dr. Johanna Sachbeihilfen Außereuropäische Freie Universität Berlin 2016-2018 213 91 83 Entwicklungsdiskurs in der Judaistik Lüdde Ph.D. Kulturen, Judaistik und gegenwärtigen Volksrepublik China Religionswissenschaft Gute Pflege für Menschen mit Demenz Professor Dr. Philosophisch-Theologische - Rekonstruktion von Pflegehabitus in Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Hermann 2016-2019 263 88 88 Hochschule Vallendar der stationären Langzeitpflege Brandenburg Einfluss von Stress auf kognitive Allgemeine, Biologische Professor Dr. Emotionsregulationsprozesse: Sachbeihilfen und Mathematische 110: Psychologie Oliver Tobias Ruhr-Universität Bochum 2016-2019 204 68 68 Charakterisierung von Zeitverläufen Psychologie Wolf und Geschlechtsunterschieden 109: Leibniz-Institut für Modellierung von Ergebnisqualität und Bildungssysteme und Professor Dr. Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft Bildungsforschung und 2016-2019 191 64 64 Chancengleichheit auf Schulebene Bildungsinstitutionen Johannes Hartig und Bildungsforschung Bildungsinformation (DIPF) Primäre und sekundäre Herkunftseffekte an unterschiedlichen 109: Leibniz-Institut für Bildungssysteme und Dr. Michael Gelenkstellen des Bildungssystems über Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft Bildungsforschung und 2016-2019 174 58 58 Bildungsinstitutionen Becker den gesamten Verlauf der und Bildungsforschung Bildungsinformation (DIPF) Sekundarstufe Geschlechts- und schichtspezifische Professor Dr. Ludwig-Maximilians- Stellenpräferenzen: Survey- Thomas Hinz, Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität München 2016-2019 349 116 116 Experimente in unterschiedlichen Professorin Dr. (LMU), Universität Konstanz Haushaltskontexten Katrin Auspurg Professor Dr. Andreas Jochen Fallgatter, Professor Dr. Christian Augmentative Effekte von tDCS auf ein Differentielle Psychologie, Plewnia, Albert-Ludwigs-Universität körperbezogenes Klinische Psychologie, Sachbeihilfen 110: Psychologie Professorin Dr. Freiburg, Eberhard Karls 2016-2019 332 111 111 Aufmerksamkeitsmodifikationstraining Medizinische Psychologie, Brunna Universität Tübingen bei Frauen mit Bulimia nervosa Methoden Tuschen- Caffier, Professorin Dr. Jennifer Svaldi Ph.D. Junge Helden des Postheroismus. Albert- Verhandlungen des Heroischen in der Europäische und Ludwigs- Albert-Ludwigs-Universität Sonderforschungsbereiche 105: Literaturwissenschaft 2016-2020 222 56 60 skandinavischen Jugendliteratur nach Amerikanische Literaturen Universität Freiburg 1945 Freiburg Johann Michael Sailer (1751-1832) und seine konfessionsübergreifenden Professor Dr. "Kreise". Eine Neubeschreibung des Sachbeihilfen Katholische Theologie 107: Theologie Peter Universität Regensburg 2016-2019 168 56 56 theologiegenerativen Potentials dieser Scheuchenpflug "Epizentren" praktisch-theologischer Theoriebildung und Praxisgestaltung Professorin Dr. Der Einfluss von Geschlecht und Birgit Derntl, Eberhard Karls Universität Allgemeine, Biologische Serotonin-Transporter Professorin Dr. Tübingen, Rheinisch- Sachbeihilfen und Mathematische 110: Psychologie 2016-2019 594 198 198 Polymorphismus auf die (neurale) Ute Habel, Westfälische Technische Psychologie Stressreaktion Professorin Dr. Hochschule Aachen Vanessa Drucksache 19/11752 – 28 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Nieratschker Katholische Schriftstellerinnen als Professor Dr. Produkte und Produzentinnen Sachbeihilfen Katholische Theologie 107: Theologie Universität Erfurt 2016-2019 309 103 103 Jörg Seiler 'katholischer Weiblichkeit'? Individuelle Vermögensbildung in Paarbeziehungen: Persönliche Emmy Noether- Professor Dr. Humboldt-Universität zu Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2016-2021 1.229 304 304 Ressourcen und genderspezifische Programm Philipp Lersch Berlin Ungleichheiten in Paarhaushalten Wahrheit in Begegnung. Wandlungsprozesse religiöser Dr. Eckhard Humboldt-Universität zu Sachbeihilfen Evangelische Theologie 107: Theologie 2016-2019 299 100 100 Identitätsbildung am Beispiel Zemmrich Berlin protestantischer indonesischer Kirchen Zeitliche Dynamiken von Diversität in 112: Professor Dr. Sachbeihilfen Betriebswirtschaftslehre Universität Konstanz 2016-2018 197 99 66 Arbeitsteams Wirtschaftswissenschaften Florian Kunze Neuere und Neueste Geschichte (einschl. Un/doing Differences. Eine Geschichte Europäische Geschichte der 102: Dr. Susanne der Intelligenz (Deutschland, Sachbeihilfen Universität zu Köln 2016-2019 288 96 96 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Schregel Großbritannien, ca. 1880-1990) Außereuropäische Geschichte) Dr. Robert Die prädiktive Bedeutung langfristiger Miller, Dr. Cortisolspiegel im Haar für die Allgemeine, Biologische Tobias Stalder, Technische Universität Entwicklung einer Posttraumatischen Sachbeihilfen und Mathematische 110: Psychologie 2016-2017 149 136 Professor Dr. Dresden, Universität Siegen Belastungsstörung in Folge einer Psychologie Clemens Vergewaltigung Kirschbaum Gute Sorgearbeit? Transnationale Professorin Dr. Goethe-Universität Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2017-2020 379 116 126 Home Care Arrangements Helma Lutz Frankfurt am Main Bildungsräume: Bildungsschriften und Privatdozent Europäische und Johannes Gutenbergsoziale Praxis im Zeitalter der Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Dr. Clemens 2016-2019 259 86 86 Amerikanische Literaturen Universität Mainz amerikanischen Romantik Spahr Dr. Morten Kritische Erwerbsbiographien, Wahrendorf, Empirische Heinrich-Heine-Universität psychosoziale Arbeitsbelastungen und Sachbeihilfen 111: Sozialwissenschaften Professor Dr. 2016-2018 153 76 57 Sozialforschung Düsseldorf Gesundheit: die CONSTANCES Studie Johannes Siegrist 106: Sozial- und Von Malaysia nach Dubai: Kulturanthropologie, Ethnologie und Dr. Viola Muslimisches Pilgern und Geschlecht Sachbeihilfen Außereuropäische Universität Hamburg 2016-2019 299 100 100 Europäische Ethnologie Thimm im Kontext von Konsumpraktiken Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft Wahrnehmung von Ungleichheit und Wirtschaftspolitik und 112: Dr. Dietmar Ruprecht-Karls-Universität deren Konsequenzen für soziale Sachbeihilfen 2017-2019 272 124 136 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Fehr Heidelberg Netzwerke, Präferenzen und Vertrauen Ludwig- Hindernisse für die Konvergenz in der Wirtschaftspolitik und 112: Maximilians- Ludwig- Maximiliansregionalen Entwicklung: Sonderforschungsbereiche 2017-2020 715 174 177 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Universität Universität München (LMU) Verhaltensökonomische Erklärungen München Spätmittelalterliche Mönche und 102: Technische Universität Sachbeihilfen Mittelalterliche Geschichte Dr. Kai Hering 2016-2020 278 93 93 Nonnen im Spiegel satirischer Texte Geschichtswissenschaften Dresden Geschlecht und Sexualität im Werk des Religionswissenschaft und 106: Sozial- und Dr. Doris Philipps-Universität Sachbeihilfen 2017-2020 278 62 93 Großayatollahs Sayyid Muhammad Judaistik Kulturanthropologie, Decker Marburg Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 29 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Hussayn Fadlallah (1935-2010): Außereuropäische Transformationen religiöser Kulturen, Judaistik und Konzeptionen im schiitischen Islam der Religionswissenschaft Moderne 106: Sozial- und Keine Rechenschaft für Leidenschaft! Kulturanthropologie, Aids-Krise und politische Mobilisierung Ethnologie und Professorin Dr. Humboldt-Universität zu Sachbeihilfen Außereuropäische 2017-2020 500 140 166 in den 1980er und frühen 1990er Jahren Europäische Ethnologie Beate Binder Berlin Kulturen, Judaistik und in Deutschland Religionswissenschaft Körper und Metapher: Narrativ- Europäische und Dr. Anita Johannes Gutenbergbasierte Metaphernanalyse in den Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft 2017-2020 267 74 89 Amerikanische Literaturen Wohlmann Universität Mainz Medical Humanities Sexuelle Orientierung und 112: Professor Dr. Europa-Universität Viadrina Sachbeihilfen Betriebswirtschaftslehre 2016-2018 136 68 62 Konsumverhalten: eine Metaanalyse Wirtschaftswissenschaften Martin Eisend Frankfurt (Oder) Buddhismus, Medizin und Geschlecht 106: Sozial- und im Japan des 10.-16. Jahrhunderts: hin Kulturanthropologie, Asienbezogene Dr. Anna Ruprecht-Karls-Universität zu einer transkulturellen Geschichte Sachbeihilfen Außereuropäische 2016-2019 286 95 95 Wissenschaften Andreeva Heidelberg weiblicher Gesundheit im Kulturen, Judaistik und vormodernen Ostasien Religionswissenschaft 106: Sozial- und Mobilisierung von Recht durch/als Kulturanthropologie, Kollektivierung? Antidiskriminierungs- Ethnologie und Professorin Dr. Humboldt-Universität zu Forschungsgruppen Außereuropäische 2017-2020 481 67 160 und Gleichstellungsrecht als Europäische Ethnologie Beate Binder Berlin Kulturen, Judaistik und institutionelle und politische Praxis Religionswissenschaft Selbstermächtigung in verrechtlichten Verhältnissen. Zum Wandel Grundlagen des Rechts und Professorin Dr. Europa-Universität Viadrina Forschungsgruppen 113: Rechtswissenschaften 2017-2020 422 59 141 vergeschlechtlichter Kollektive in der Rechtswissenschaft Eva Kocher Frankfurt (Oder) Konflikten der Erwerbsarbeit Neuere und Neueste Geschichte (einschl. Die Homosexuellenbewegung und die Europäische Geschichte der 102: Professor Dr. Rechtsordnung in der Bundesrepublik Forschungsgruppen Freie Universität Berlin 2017-2020 446 62 149 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Martin Lücke 1949-2002 Außereuropäische Geschichte) Die Neuerfindung des Kollektiven? Zur 'Wiederentdeckung' des Gemeinsamen. Professorin Dr. Technische Universität Eine Untersuchung von Diskursen und Forschungsgruppen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2017-2020 468 65 156 Sabine Hark Berlin Praktiken urbanen Wohnens in Gemeinschaften Männerbünde Militär und Feuerwehr - Professorin Dr. politische Interessengruppen und Forschungsgruppen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität Potsdam 2017-2020 348 49 116 Maja Apelt rechtliche Interventionen Knotenpunkt Kollektiv. Geschlecht, Sexuelle Orientierung und Grundlagen des Rechts und Professorin Dr. Humboldt-Universität zu Forschungsgruppen 113: Rechtswissenschaften 2017-2020 303 42 101 Geschlechtliche Identität als soziale der Rechtswissenschaft Susanne Baer Berlin Gruppe(n) im Europäischen Asylrecht 106: Sozial- und Globale Mobilität, Geschlecht und Internationale Afrika-, Amerika- und Kulturanthropologie, Professorin Dr. Feminismus. Theoretische und Ludwig- Maximilianswissenschaftliche Ozeanienbezogene Außereuropäische Paula-Irene 2017-2018 33 30 3 Empirische Analysen zu Deutschland Universität München (LMU) Kontakte Wissenschaften Kulturen, Judaistik und Villa und Mexiko Religionswissenschaft Trilaterale Forschungskonferenzen in Internationale Neuere und Neueste 102: Professorin Dr. Ruhr-Universität Bochum 2017-2017 24 24 der Villa Vigoni: Wissensspeicherung wissenschaftliche Geschichte (einschl. Geschichtswissenschaften Sandra Maß Drucksache 19/11752 – 30 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) der Frauen- und Kontakte Europäische Geschichte der Geschlechtergeschichte in Europa. Neuzeit und Recht, Arbeit und Körper vom Außereuropäische Mittelalter bis in die Zeitgeschichte Geschichte) Wer erhält gute Noten, wird angemessen beurteilt und wiederholt Allgemeines und 109: Dr. Andrea eine Klassenstufe? Zusammenhänge Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft Universität Potsdam 2017-2018 15 12 2 Westphal zwischen Lehrerentscheidungen und Lernen und Bildungsforschung der Schülerpersönlichkeit Schulische Merkmale und Unterricht: Wie Schulmerkmale die Bedingungen Allgemeines und 109: Professorin Dr. Technische Universität von Unterricht und motivationale Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft Doris 2017-2018 22 19 4 München (TUM) Merkmale von Lehrkräften verändern Lernen und Bildungsforschung Holzberger können. Humboldt- Extrospektion. Externer Zugang zu Humboldt-Universität zu Graduiertenkollegs* Ohne fachliche Zuordnung 108: Philosophie Universität zu 2018-2023 3.444 107 höheren kognitiven Prozessen. Berlin Berlin 106: Sozial- und Fußball als Zugehörigkeitsraum: Kulturanthropologie, Professorin Dr. Amateurfußballteams Ethnologie und Sachbeihilfen Außereuropäische Stephanie Freie Universität Berlin 2017-2020 230 32 77 lateinamerikanischer Migrant/innen in Europäische Ethnologie Kulturen, Judaistik und Schütze Rio de Janeiro und São Paulo Religionswissenschaft Neuere und Neueste Mannwerdung hinter Mauern. Geschichte (einschl. Internatserziehung und adoleszente Europäische Geschichte der 102: Dr. Daniel Westfälische Wilhelms- Sachbeihilfen 2017-2020 291 49 97 Männlichkeit(en) in Deutschland und Neuzeit und Geschichtswissenschaften Gerster Universität Münster England, 1870-1930 Außereuropäische Geschichte) Die Agency geistlicher Frauen im Professorin Dr. 102: Eberhard Karls Universität deutschsprachigen Südwesten 1350- Sachbeihilfen Mittelalterliche Geschichte Sigrid 2017-2018 62 45 17 Geschichtswissenschaften Tübingen 1550 Hirbodian Professor Dr. Thomas Transnational Palestinian families in Malsch, Peace Research Institute in the West Bank, Israel, and Germany. A Professor Sami the Middle (PRIME), trilateral study of changing gender Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2017-2020 684 95 228 Adwan, Universität Hamburg, relations, marriage patterns, and honor Professorin University of Haifa semantics Amalia Sa´ar Ph.D. Professor Dr. Steffen Leibniz-Institut für Life-Course Dynamics of Educational Schindler, Bildungsverläufe e.V. (LIfBi), Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2017-2020 343 38 114 Tracking Professorin Dr. Otto-Friedrich-Universität Corinna Bamberg Kleinert Eine vergleichende Analyse sozialer Ungleichheiten im Lebensverlauf von Professorin Dr. Alice Salomon Hochschule LGBTQ-Bürger_innen in vier Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften María do Mar 2017-2020 400 45 133 Berlin europäischen Ländern aus Castro Varela intersektioneller Perspektive 106: Sozial- und Islamwissenschaften, Dr. Sebastian Christian-Albrechts- Modern Muslim Subjectivities Weitere (Einzelförderung) Kulturanthropologie, 2017-2020 28 6 9 Arabistik, Semitistik Elsässer Universität zu Kiel Außereuropäische Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 31 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft Die Wirkung von D-Cycloserin auf die Differentielle Psychologie, Department of Psychiatry, Effektivität von Klinische Psychologie, Dr. Eva Eating & Weight Forschungsstipendien 110: Psychologie 2017-2019 55 29 20 Körperbildexpositionen bei Medizinische Psychologie, Naumann Disorders Program Mount Essstörungen Methoden Sinai Hospital Dr. Mona Motakef, Ambivalente Anerkennungsordnung. Professorin Dr. Doing reproduction und doing family Humboldt-Universität zu Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Almut Peukert, 2017-2020 441 99 147 jenseits der heterosexuellen Berlin, Universität Hamburg Professorin Dr. Normalfamilie Christine Wimbauer Professor Dr. Neuere und Neueste Jürgen Geschichte (einschl. Goethe-Universität Gewalt als Selbstverteidigung in der Martschukat, Europäische Geschichte der 102: Frankfurt am Main, US-amerikanischen Zeitgeschichte: Sachbeihilfen Professor Dr. 2018-2020 642 214 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Universität Erfurt, Intersektionale Perspektiven Simon Wendt, Außereuropäische Universität zu Köln Professorin Dr. Geschichte) Barbara Lüthi Neuere und Neueste Die Briefkommunikation der Kaiserin Geschichte (einschl. Professor Dr. Augusta. Rollenerwartung, Europäische Geschichte der 102: Sachbeihilfen Christian Universität Trier 2017-2020 181 45 60 Selbstverständnis, Neuzeit und Geschichtswissenschaften Jansen Handlungsspielräume. Außereuropäische Geschichte) Emotionale Hormone: Der Einfluss Allgemeine, Biologische endogener vs. synthetischer Professorin Dr. Eberhard Karls Universität Sachbeihilfen und Mathematische 110: Psychologie 2017-2020 328 64 109 Geschlechtshormone auf sexuelle Birgit Derntl Tübingen Psychologie Responsivität bei Frauen Neuere und Neueste Behauptungen der Person. Geschichte (einschl. Selbstbeschreibungen von Sklavinnen Europäische Geschichte der 102: Professor Dr. Sachbeihilfen Universität Hamburg 2017-2020 177 35 59 und Sklaven in Brasilien im 19. Neuzeit und Geschichtswissenschaften Ulrich Mücke Jahrhundert Außereuropäische Geschichte) Personale Gruppen und Kategorien Center for European and Grundlagen des Rechts und Dr. Judith zwischen Konstruktion und Forschungsstipendien 113: Rechtswissenschaften Russian Studies University 2017-2018 20 16 3 der Rechtswissenschaft Froese Dekonstruktion of California Psychosoziale und demographische Differentielle Psychologie, Prädiktoren klinischer Outcomes bei Klinische Psychologie, Professorin Dr. Frauen und Männern mit implantierten Sachbeihilfen 110: Psychologie Universität Trier 2017-2019 122 27 81 Medizinische Psychologie, Heike Spaderna linksventrikulären Methoden Herzunterstützungssystemen Konferenz: Aktuelle Internationale Professorin Dr. Herausforderungen der wissenschaftliche Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität zu Köln 2017-2017 34 34 Susanne Völker Geschlechterforschung Kontakte Betriebliche Ursachen geschlechtsspezifischer Karriereverläufe: eine Studie zur Rolle Professor Dr. Goethe-Universität Schwerpunktprogramme Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2017-2020 187 21 62 von Personalpolitik und Markus Gangl Frankfurt am Main Organisationskontext unter Verwendung von Linked Employer- Drucksache 19/11752 – 32 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Employee-Daten Passion als Beruf? Karriere und Arbeitssituation des künstlerischen, 103: Kunst-, Musik-, Professorin Dr. technischen und administrativen Theater- und Westfälische Wilhelms- Forschungsgruppen Theater- und Annette 2017-2020 366 31 122 Personals an ausgewählten Medienwissenschaften Universität Münster Medienwissenschaften Zimmer Mehrspartenbühnen in NRW und den neuen Bundesländern 103: Kunst-, Musik-, Dr. Julia von Christian-Albrechts- Forum für Frauenstiftsforschung Weitere (Einzelförderung) Kunstgeschichte Theater- und 2017-2020 34 5 11 Ditfurth Universität zu Kiel Medienwissenschaften Stabilität und Veränderungen in den Entwicklungspsychologie Kompetenzen Erwachsener: Muster Dr. Clemens GESIS - Leibniz-Institut für Schwerpunktprogramme und Pädagogische 110: Psychologie 2017-2019 240 50 120 und Treiber der Entwicklung von Lechner Sozialwissenschaften Psychologie Literalität und Numeralität Wie beeinflusst die Verringerung der ifo Institut - Leibniz-Institut Intensität der schulischen Aufteilung Professor Dr. 112: für Wirtschaftsforschung an Schülerleistungen und Schwerpunktprogramme Statistik und Ökonometrie Ludger 2017-2019 139 29 69 Wirtschaftswissenschaften der Universität München e. Chancengleichheit? Evidenz von Wößmann V. Reformen deutscher Bundesländer Neuere und Neueste Geschichte (einschl. Rechtsterrorismus in der Europäische Geschichte der 102: Dr. Barbara Bundesrepublik Deutschland, 1970 bis Sachbeihilfen Hochschule Düsseldorf 2017-2020 283 8 94 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Manthe 1990 Außereuropäische Geschichte) Abenteuer avant la lettre: Umwegiges Professorin Dr. Forschungsgruppen Klassische Philologie 101: Alte Kulturen Freie Universität Berlin 2018-2020 271 90 Erzählen im antiken Liebesroman Susanne Gödde Professorin Dr. Effekte und Moderatoren von Bettina Freie Universität Berlin, Stereotype threat in Wortschatz- Allgemeines und 109: Hannover, Gottfried Wilhelm Leibniz Lernsituationen von Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft Professorin Dr. Universität Hannover, 2018-2020 524 174 türkischstämmigen Schülerinnen und Lernen und Bildungsforschung Lysann Zander, Technische Universität Schülern an Grund- und Professorin Dr. Dortmund weiterführenden Schulen Nele McElvany Differentielle Psychologie, Entwicklung und Validierung eines Professor Dr. Friedrich-Alexander- Klinische Psychologie, Instruments zur Messung sexueller Sachbeihilfen 110: Psychologie Oliver Universität Erlangen- 2018-2021 298 75 Medizinische Psychologie, Motivation Schultheiss Nürnberg Methoden Neuere und Neueste Die Vertreibung von Geschichte (einschl. Professor Dr. Wissenschaftlerinnen und Europäische Geschichte der 102: Technische Universität Sachbeihilfen Michael 2017-2020 289 8 96 Wissenschaftlern aus den deutschen Neuzeit und Geschichtswissenschaften Berlin Grüttner Universitäten 1933-1945 Außereuropäische Geschichte) Netzwerke strategischer Professor Dr. Prozessführung und Verantwortlichkeit Strafrecht, Sachbeihilfen 113: Rechtswissenschaften Florian Universität Hamburg 2017-2020 322 9 107 für schwere Strafprozessrecht Jeßberger Menschenrechtsverletzungen Der Einfluss erwerbsbiografischer Verläufe auf psychosoziale Professor Dr. Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität Ulm 2018-2020 242 91 Belastungen, den Wunsch vorzeitiger Richard Peter Berentung und den Erwerbsverbleib Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 33 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Herrschaft zwischen Aufbruch und 102: Dr. Melanie Rückkehr. Kreuzfahrerfamilien in Sachbeihilfen Mittelalterliche Geschichte Universität Duisburg-Essen 2018-2019 139 93 Geschichtswissenschaften Panse Champagne und Burgund 1096-1270 Elternzeitentscheidungen und Elternzeiterleben von Paaren: Eine Entwicklungspsychologie Rheinisch-Westfälische Professorin Dr. dyadische Betrachtung des Einflusses Sachbeihilfen und Pädagogische 110: Psychologie Technische Hochschule 2017-2020 231 13 77 Bettina Wiese von geschlechtstypischen Psychologie Aachen Rolleneinstellungen Wie verarbeiten Kinder mit Spezifischen Differentielle Psychologie, Sprachentwicklungsstörungen (SSES) Privatdozent Rheinisch-Westfälische Klinische Psychologie, im Vergleich zu Kindern mit Sachbeihilfen 110: Psychologie Dr. Thomas Technische Hochschule 2018-2020 187 62 Medizinische Psychologie, altersgemäßer Sprachentwicklung Günther Aachen Methoden grammatisches Genus online beim auditiven Sprachverstehen? Rheinische Friedrich- Wirtschaftspolitik und 112: Rheinische Friedrich- Peer-Effekte in der Schule Sonderforschungsbereiche Wilhelms- 2018-2021 371 91 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Wilhelms-Universität Bonn Universität Bonn 106: Sozial- und Kulturanthropologie, Helfen. Eine Praxeologie städtischer Ethnologie und Professor Dr. Ludwig-Maximilians- Forschungsgruppen Außereuropäische 2018-2020 261 87 Wohltätigkeit Europäische Ethnologie Johannes Moser Universität München (LMU) Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft Professor Dr. Reihengräberfeld, Hofgrablegen und Dirk Lutz Albert-Ludwigs-Universität Siedlung von Lauchheim. Ur- und Frühgeschichte Krausse, Sachbeihilfen 101: Alte Kulturen Freiburg, Landesamt für 2018-2021 450 101 Exemplarische Analyse einer (weltweit) Professor Dr. Denkmalpflege frühmittelalterlichen Lokalgesellschaft Sebastian Brather 106: Sozial- und Pferdemädchen: Struktur und Kulturanthropologie, Ethnologie und Dr. Anja Georg-August-Universität Sinnlichkeit einer jugendkulturellen Sachbeihilfen Außereuropäische 2018-2020 281 94 Europäische Ethnologie Schwanhäußer Göttingen Figur Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft Neuere und Neueste Vom "Kinderwunsch" zum Geschichte (einschl. "Wunschkind"? Moderne Professor Dr. Europäische Geschichte der 102: Georg-August-Universität Reproduktionsmedizin im Sachbeihilfen Hartmut 2018-2021 180 50 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Göttingen Spannungsfeld von Markt und Moral in Berghoff Außereuropäische der Bundesrepublik (1970-1990) Geschichte) Chick Lit und die narrative Rheinisch-Westfälische Europäische und Professor Dr. Konstruktion post-feministischer Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Technische Hochschule 2018-2021 205 63 Amerikanische Literaturen Ralf Schneider Weiblichkeiten Aachen Department of Politics Dr. Tom School of Social Sciences, Louwerse, NaPRe The Nature of Political History and Philosophy Professor Dr. Representation in Times of Sachbeihilfen Politikwissenschaft 111: Sozialwissenschaften Birkbeck, University of 2018-2020 322 36 Thomas Zittel, Dealignment London, Goethe-Universität Professorin Dr. Frankfurt am Main, Leiden Rosie Campbell University Drucksache 19/11752 – 34 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Neuere und Neueste Zwischen Arbeitseinsatz und Geschichte (einschl. Rassenpolitik: Die Kinder Professorin Dr. Europäische Geschichte der 102: Westfälische Wilhelmsosteuropäischer Zwangsarbeiterinnen Sachbeihilfen Isabel 2018-2021 187 52 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Universität Münster und die Praxis der Zwangsabtreibungen Heinemann Außereuropäische im Nationalsozialismus Geschichte) Neuere und Neueste Geschichte (einschl. Privatdozentin Weibliche Proteststrategien und Europäische Geschichte der 102: Ruprecht-Karls-Universität Heisenberg-Programm Dr. Kerstin von 2018-2021 169 28 Konsumentenboykott, 1800-1990 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Heidelberg Lingen Außereuropäische Geschichte) Neuere und Neueste Geschichte (einschl. Privatdozentin Weibliche Proteststrategien und Europäische Geschichte der 102: Ruprecht-Karls-Universität Sachbeihilfen Dr. Kerstin von 2018-2021 6 1 Konsumentenboykott, 1800-1990 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Heidelberg Lingen Außereuropäische Geschichte) Internationale 103: Kunst-, Musik-, Privatdozentin Aufklärung! Musik und Geschlecht im wissenschaftliche Musikwissenschaften Theater- und Dr. Katharina Universität Hamburg 2017-2017 8 8 18. Jahrhundert Kontakte Medienwissenschaften Hottmann Dr. Julia Eberle, Soziale Eingebundenheit und die Allgemeines und 109: Professor Dr. Ruhr-Universität Bochum, Nutzung sozialer Ressourcen in der Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft 2017-2020 318 18 106 Daniel Universität Duisburg-Essen Studieneingangsphase Lernen und Bildungsforschung Bodemer Die »Tomba della Regina« von Sirolo- Numana (Prov. Ancona, Italien). Der Römisch-Germanisches herausragende Grabkomplex einer Ur- und Frühgeschichte Professor Dr. Zentralmuseum (RGZM) - Sachbeihilfen 101: Alte Kulturen 2018-2021 454 89 picenischen Frau des späten 6. (weltweit) Markus Egg Leibniz-Forschungsinstitut Jahrhunderts v. Chr. als Schlüsselfund für Archäologie für die Vorgeschichte Europas 106: Sozial- und Kulturanthropologie, Faschismus und Geschlecht: Visuelle Asienbezogene Professorin Dr. Heinrich-Heine-Universität Sachbeihilfen Außereuropäische 2018-2021 253 63 Propaganda im Japan der Kriegszeit Wissenschaften Andrea Germer Düsseldorf Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft Wahrnehmungen von Ungleichheit Dr. Judith Leibniz-Institut für durch soziale Vergleiche und deren Möllers, Wirtschaftspolitik und 112: Agrarentwicklung in Übertragung auf das subjektive Sachbeihilfen Professorin Dr. 2018-2021 404 79 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Transformationsökonomien Wohlbefinden: Eine Mikro-Studie zu Gertrud (IAMO) Referenzgruppen Buchenrieder Neuere und Neueste Professor Dr. Prekäre Verwandtschaft. Geschichte (einschl. Constantin Martin-Luther-Universität Verhandlungen von Europäische Geschichte der 102: Sachbeihilfen Goschler, Halle-Wittenberg, Ruhr- 2018-2021 338 85 Familienkonstellationen nach 1945 am Neuzeit und Geschichtswissenschaften Professor Dr. Universität Bochum Beispiel von Adoption und Inzest Außereuropäische Till Kössler Geschichte) Transnationale Dienstleistungserbringung in der Universität Sonderforschungsbereiche Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität Bremen 2018-2021 818 197 Langzeitpflege zwischen West- und Bremen Osteuropa Semantischer Wandel präfigurativer Islamwissenschaften, 106: Sozial- und Albert- Albert-Ludwigs-Universität Sonderforschungsbereiche 2017-2020 173 4 68 Heldenfiguren in Iran seit 1925 Arabistik, Semitistik Kulturanthropologie, Ludwigs- Freiburg Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 35 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Außereuropäische Universität Kulturen, Judaistik und Freiburg Religionswissenschaft 106: Sozial- und Rheinische Wandel in Landnutzungsmustern, Kulturanthropologie, Friedrichintergenerationelle Spannungen und Ethnologie und Rheinische Friedrich- Sonderforschungsbereiche Außereuropäische Wilhelms- 2018-2021 240 48 rivalisierende Visionen der Europäische Ethnologie Wilhelms-Universität Bonn Kulturen, Judaistik und Universität Zukunftsgestaltung in Kenia Religionswissenschaft Bonn Internationale 103: Kunst-, Musik-, Professor Dr. Zwischenräume – Gender, Identität Theater- und wissenschaftliche Theater- und Stephan Universität zu Köln 2017-2017 12 12 und Diversität im Comic Medienwissenschaften Kontakte Medienwissenschaften Packard Differentielle Psychologie, Privatdozentin Die Relevanz kontextabhängiger Klinische Psychologie, Dr. Andrea Justus-Liebig-Universität Extinktionsprozesse für die Entstehung Sachbeihilfen 110: Psychologie 2018-2019 72 36 Medizinische Psychologie, Margarete Gießen experimentell induzierter Intrusionen Methoden Hermann Akuter psychosozialer Stress und moralisches Entscheidungsverhalten in Allgemeine, Biologische Professorin Dr. Alltagssituationen: Verhaltenseffekte, Sachbeihilfen und Mathematische 110: Psychologie Brigitte M. Universität Regensburg 2018-2020 226 90 psychoneuroendokrinologische Psychologie Kudielka Reaktionen und neuronale Aktivität Die arabische Version der hagiographischen Lebensbeschreibung Ägyptische und Dr. Samuel Westfälische Wilhelmsdes koptischen Heiligen Schenute (Vita Sachbeihilfen Vorderasiatische 101: Alte Kulturen 2018-2021 268 67 Moawad Universität Münster Sinuthii): kritische Edition, Altertumswissenschaften Übersetzung und Untersuchungen Dr. Thomas Lohngerechtigkeit in der europäischen Grundlagen des Rechts und Pierson, Justus-Liebig-Universität Sachbeihilfen 113: Rechtswissenschaften 2018-2021 631 141 Rechtsgeschichte der Rechtswissenschaft Professor Dr. Gießen Thorsten Keiser Prävention sexueller Aggression unter Sozialpsychologie und Professorin Dr. Studierenden: Eine Online- Sachbeihilfen Arbeits- und 110: Psychologie Universität Potsdam 2018-2021 497 125 Barbara Krahé Interventionsstudie Organisationspsychologie Junge Bürger/innen in der Schule: Eine metaanalytische Untersuchung des 109: Zusammenhangs zwischen schulischen Bildungssysteme und Dr. Katharina Friedrich-Schiller- Sachbeihilfen Erziehungswissenschaft 2018-2020 195 41 Faktoren und politischen Bildungsinstitutionen Eckstein Universität Jena und Bildungsforschung Kompetenzen, Einstellungen und Verhaltensweisen im Jugendalter Privatdozent Wie akuter Stress hemisphärische Dr. Sebastian Allgemeine, Biologische Asymmetrien beeinflusst - Eine Ocklenburg, Sachbeihilfen und Mathematische 110: Psychologie Ruhr-Universität Bochum 2018-2021 254 71 Untersuchung der Rolle affektiver und Professor Dr. Psychologie endokrinologischer Parameter Oliver Tobias Wolf Ökonomie und Epistemologie von Tratsch in US-amerikanischer Literatur Europäische und Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Dr. Katrin Horn Universität Bayreuth 2018-2021 291 81 und Kultur des 19. und frühen 20. Amerikanische Literaturen Jahrhunderts Effekte von negativer Stimmung und Differentielle Psychologie, systemischer Entzündung auf die Klinische Psychologie, Professor Dr. Sachbeihilfen 110: Psychologie Universität Duisburg-Essen 2018-2021 274 83 viszerale Schmerzwahrnehmung und Medizinische Psychologie, Sven Benson Schmerzverarbeitung Methoden Drucksache 19/11752 – 36 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) ,Behinderte‘ Familien? Neuere und Neueste Aufgabenverteilung und Geschichte (einschl. Professorin Dr. Rollenzuweisungen im Alltag Europäische Geschichte der 102: Christian-Albrechts- Sachbeihilfen Gabriele 2018-2021 171 48 westdeutscher Familien mit behinder- Neuzeit und Geschichtswissenschaften Universität zu Kiel Lingelbach ten Angehörigen zwischen 1945 und Außereuropäische den 1980er Jahren Geschichte) Zwischen dynastischer Räson und persönlicher Motivation: Fürstliche 102: Professor Dr. Christian-Albrechts- Witwer und ihre Handlungsspielräume Sachbeihilfen Mittelalterliche Geschichte 2018-2021 172 19 Geschichtswissenschaften Oliver Auge Universität zu Kiel im spätmittelalterlichen Reich (1250- 1550) Allgemeine, Biologische Professor Dr. Das Selbst als Merkmalsbündel: Schwerpunktprogramme und Mathematische 110: Psychologie Bernhard Leiden University 2018-2021 176 15 Mechanismen der Selbstrepräsentation Psychologie Hommel Professor Dr. Johannes Giesecke, Professor Dr. Hertie School of Erwerbsverhalten von Frauen nach Martin Kroh, Governance, Humboldt- Migration: Ein dynamischer Ansatz Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Professorin Dr. Universität zu Berlin, 2018-2021 663 129 zum Familien- und Erwerbsverhalten Claudia Diehl, Universität Bielefeld, nach Migration Professorin Dr. Universität Konstanz Michaela Regina Kreyenfeld Neuere und Neueste Geschichte (einschl. Sonderfall oder Ausnahmeregelung? Europäische Geschichte der 102: Dr. Stefanie Ruprecht-Karls-Universität Die Perlenindustrie Broomes und die Sachbeihilfen 2018-2021 287 72 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Affeldt Heidelberg Politik des ›weißen Australiens‹ Außereuropäische Geschichte) Institut für Sozialforschung Professor Dr. Flucht aus der Freiheit. Der Weg junger (IfS) an der Johann Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Ferdinand 2018-2021 226 38 Männer in den Dschihadismus Wolfgang Goethe- Sutterlüty Universität Frankfurt Die 'Galleria degli autoritratti' der Uffizien. Zu den Produktionsbedingungen, 103: Kunst-, Musik-, Professorin Dr. Heinrich-Heine-Universität Rezeptionsweisen und Sachbeihilfen Kunstgeschichte Theater- und Valeska von 2018-2021 497 111 Düsseldorf Ordnungsmodellen von Medienwissenschaften Rosen Künstlerselbstbildnissen in einer neuzeitlichen Sammlung Randomisiert-kontrollierte Studie zur Überprüfung von zwei Online- Differentielle Psychologie, Interventionen: Wie wirksam sind Klinische Psychologie, kognitiv-behaviorale und Sachbeihilfen 110: Psychologie Dr. Julia Velten Ruhr-Universität Bochum 2018-2021 281 47 Medizinische Psychologie, achtsamkeitsbasierte Sexualtherapie bei Methoden Frauen mit hypoaktivem sexuellen Verlangen? Im Spannungsfeld von Bedarf und Akzeptanz – die Nachfrage nach Dr. Natascha Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Universität Paderborn 2018-2021 502 70 haushaltsbezogenen und Nisic familienunterstützenden Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 37 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Dienstleistungen in Deutschland und im internationalen Vergleich Translationsanthropologie. Die deutschen Homer- und Ovid- Professorin Dr. Technische Universität Übersetzungen des 16. Jahrhunderts aus Schwerpunktprogramme Ältere deutsche Literatur 105: Literaturwissenschaft 2018-2021 231 39 Regina Toepfer Braunschweig der Perspektive der Intersektionalitätsforschung Kunst und Krise: Transnationale und interkonfessionelle 103: Kunst-, Musik-, Professorin Dr. Friedrich-Alexander- Übersetzungsprozesse in Bildkünsten Schwerpunktprogramme Kunstgeschichte Theater- und Christina Universität Erlangen- 2018-2021 270 45 und Architektur in Großbritannien Medienwissenschaften Strunck Nürnberg (1625-1727) 's Bachmanns Anna und de Schmidte Karl' Grammatik und Soziopragmatik Professorin Dr. Westfälische Wilhelms- Sachbeihilfen Einzelsprachwissenschaften 104: Sprachwissenschaften 2018-2021 202 56 inoffizieller Personennamen in Antje Dammel Universität Münster Dialekten des Deutschen Dispositive von ‚Dis/ability‘ im gesellschaftlichen Wandel: (Erwerbs- Professorin Dr. )Arbeit als biographische Erfahrung Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften Anne Universität zu Köln 2018-2021 416 58 und Alltagspraxis im Kontext von Waldschmidt (Nicht-)Behinderung (Selbst-)Darstellung mächtiger Frauen Internationale Dr. Kerstin in der klassischen Antike und dem wissenschaftliche Alte Geschichte 101: Alte Kulturen Universität Kassel 2018-2018 11 11 Droß-Krüpe antiken vorderen Orient Kontakte Professor Dr. Thushyanthan Wirtschaftspolitik und 112: Universität Konstanz, Politische Selektion in Deutschland Sachbeihilfen Baskaran, 2018-2020 190 48 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Universität Siegen Professorin Dr. Zohal Hessami Period rooms: Museale 103: Kunst-, Musik-, Verhandlungsräume zwischen Professorin Dr. Sachbeihilfen Kunstgeschichte Theater- und Ruhr-Universität Bochum 2018-2021 217 24 Gegenwart und Vergangenheit, Änne Söll Medienwissenschaften Ausstellen und Wohnen Fürsorgliche Jungen? Alternative Professorin Dr. Friedrich-Schiller- (Forschungs-)Perspektiven auf die Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2018-2021 571 64 Sylka Scholz Universität Jena Reproduktionskrise Max Weber Stiftung - Mobilien und Immobilien. Gender, Internationale Frühneuzeitliche 102: Dr. Hannes Deutsche Recht und materielle Kultur im wissenschaftliche 2018-2018 7 7 Geschichte Geschichtswissenschaften Ziegler Geisteswissenschaftliche frühneuzeitlichen Europa (1450-1850) Kontakte Institute im Ausland Dr. Katharina Reeducation Revisited: Transnationale Gerund, Friedrich-Alexander- und kulturvergleichende Perspektiven Europäische und Professor Dr. Sachbeihilfen 105: Literaturwissenschaft Universität Erlangen- 2018-2021 450 50 auf die Nachkriegszeit in den USA, Amerikanische Literaturen Fabian Schäfer, Nürnberg Japan und Deutschland Professorin Dr. Heike Paul Weibliche Herrschaftspartizipation in Privatdozent der Frühen Neuzeit. Regentschaften im Frühneuzeitliche 102: Rheinische Friedrich- Sachbeihilfen Dr. Andreas 2018-2021 284 32 Heiligen Römischen Reich in Geschichte Geschichtswissenschaften Wilhelms-Universität Bonn Rutz westeuropäischer Perspektive Private Gebetbücher aus 103: Kunst-, Musik-, Privatdozentin Herzog August Bibliothek niedersächsischen Frauenklöstern: Sachbeihilfen Kunstgeschichte Theater- und Dr. Gia 2018-2021 325 9 Wolfenbüttel Instrument und Interaktion Medienwissenschaften Toussaint Drucksache 19/11752 – 38 – Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Beitrag von bottom-up und top-down Differentielle Psychologie, Prozessen zu perzeptiven Klinische Psychologie, Westfälische Wilhelms- Sachbeihilfen 110: Psychologie Dr. Ida Wessing 2018-2021 205 11 Körperbildstörungen bei der Medizinische Psychologie, Universität Münster jugendlichen Anorexia Nervosa Methoden Neuere und Neueste Geschlechtliche Ambiguität in der Geschichte (einschl. Medienberichterstattung der Europäische Geschichte der 102: Professor Dr. Bundesrepublik Deutschland von den Forschungsgruppen Universität Duisburg-Essen 2018-2021 191 16 Neuzeit und Geschichtswissenschaften Frank Becker 1970er Jahren bis zur Außereuropäische Jahrtausendwende Geschichte) Teach! Zur Bedeutung der kognitiven Professor Dr. und motivationalen Überzeugungen Ulrich von Lehrkräften und ihres Allgemeines und 109: Schiefele, Instruktionsverhaltens im Unterricht Sachbeihilfen fachbezogenes Lehren und Erziehungswissenschaft Universität Potsdam 2018-2021 420 47 Professorin Dr. für die Überzeugungen und den Lernen und Bildungsforschung Rebecca Lernerfolg von Schülerinnen und Lazarides Schülern Unveiling Orientalism. Ambiguität im Professorin Dr. Europäische und britischen Reisediskurs des langen 18. Forschungsgruppen 105: Literaturwissenschaft Patricia Universität Duisburg-Essen 2018-2021 198 17 Amerikanische Literaturen Jahrhunderts Plummer Neuere und Neueste Anstandsbücher, Etiquette Books und Geschichte (einschl. Privatdozent Traités de Savoir-Vivre 1870–1930: Europäische Geschichte der 102: Sachbeihilfen Dr. Marc von Universität Passau 2018-2021 292 41 Verhaltensratgeber als politische Neuzeit und Geschichtswissenschaften Knorring Medien? Außereuropäische Geschichte) Geschlechterrollenmodelle, Gender- Internationale Wirtschaftspolitik und 112: Professorin Dr. Philipps-Universität Matching Umgebungen und weibliche wissenschaftliche 2018-2019 22 5 Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Seo-Young Cho Marburg Führung in Südkorea Kontakte Ökologien des Geschlechts. Internationale Dr. Susanne Gegenwärtige Naturverhältnisse und wissenschaftliche Praktische Philosophie 108: Philosophie Freie Universität Berlin 2018-2018 24 24 Lettow der 'nonhuman turn' Kontakte Handlungsräume frühneuzeitlicher Professor Dr. Kaiserinnen. Eleonora Gonzaga (1598- Frühneuzeitliche 102: Johannes Gutenberg- Sachbeihilfen Matthias 2018-2021 176 10 1655) und Eleonora Gonzaga-Nevers Geschichte Geschichtswissenschaften Universität Mainz Schnettger (1628-1686) 106: Sozial- und Care-Migration-Gender. Ambivalente Internationale Kulturanthropologie, Ethnologie und Professorin Dr. Humboldt-Universität zu Verflechtungen aus transdisziplinärer wissenschaftliche Außereuropäische 2018-2018 24 24 Europäische Ethnologie Urmila Goel Berlin Perspektive Kontakte Kulturen, Judaistik und Religionswissenschaft Dynamiken psychischer Gesundheit Dr. Ana Nanette Deutsches Institut für von Migrantinnen - Eine Analyse von Tibubos Ph.D., Wirtschaftsforschung Resilienz- und Vulnerabilitätsfaktoren Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2018-2021 549 16 Dr. Hannes (DIW), Johannes Gutenbergam Beispiel der Persönlichkeits- und Kröger Universität Mainz Familienstruktur Der Gender Wage Gap und der Einfluss Dr. Katharina von Politik: Analysen über die Zeit, den Wirtschaftspolitik und 112: Wrohlich, Deutsches Institut für Sachbeihilfen 2018-2021 213 6 Lebenszyklus und über die Finanzwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Professor Dr. Wirtschaftsforschung (DIW) Lohnverteilung Peter Haan Die Auswirkungen von 112: Professor Dr. Ludwig-Maximilians- Entgelttransparenz auf Beschäftigte, Sachbeihilfen Betriebswirtschaftslehre 2018-2021 242 8 Wirtschaftswissenschaften Ingo Weller Universität München (LMU) Betriebe und den Gender Pay Gap Deutscher Bundestag – 19. Wahlperiode – 39 – Drucksache 19/11752 davon davon Antragsteller/in rechnerisch rechnerisch Projektsumme / Laufzeit Summe in Summe in Projekttitel (deutsch) Förderverfahren Fach Fachkollegium Forschungsstelle in TEuro Antragstellende (berechnet**) TEuro für TEuro für (gerundet) Einrichtung 2017 2018 (gerundet) (gerundet) Angewandte Sprachwissenschaften, Dr. Audrey Planning utterances across languages Sachbeihilfen 104: Sprachwissenschaften Universität Potsdam 2018-2021 274 9 Experimentelle Linguistik, Bürki Ph.D. Computerlinguistik Die Terrakotten der Achämenidenzeit: Ägyptische und Dr. Maria Neue Perspektiven auf Basis des Sachbeihilfen Vorderasiatische 101: Alte Kulturen Gabriella Freie Universität Berlin 2018-2021 293 8 unpublizierten Materials von Tell Altertumswissenschaften Micale Mardikh, Syrien Professorin Dr. Gesundheitsmessung und Henriette Otto-Friedrich-Universität gesundheitliche Ungleichheit im Sachbeihilfen Empirische Sozialforschung 111: Sozialwissenschaften 2018-2021 302 9 Engelhardt- Bamberg Lebenslauf Wölfler 40. Jahrestagung der Gesellschaft für Kanadastudien in deutschsprachigen Ländern (GKS): “Intersektionalität: Internationale Europäische und Professorin Dr. Gesellschaft für Kanada- Theorien, Strategien, Praktiken / wissenschaftliche 105: Literaturwissenschaft 2018-2018 37 37 Amerikanische Literaturen Kerstin Knopf Studien e.V. Intersectionality: Theories, Policies, Kontakte Practices / Intersectionalité : Théories, Politiques, Pratiques“ »Vorhang auf – Frauen in Parlament Neuere und Neueste und Politik im internationalen Geschichte (einschl. Internationale Kommission für Geschichte Vergleich. Eine Konferenz aus Anlass Europäische Geschichte der 102: Professor Dr. wissenschaftliche des Parlamentarismus und 2018-2018 22 22 des 100-jährigen Jubiläums der Neuzeit und Geschichtswissenschaften Andreas Schulz Kontakte der politischen Parteien e.V. Einführung des Frauenwahlrechts in Außereuropäische Deutschland.« Geschichte) Satz: Satzweiss.com Print, Web, Software GmbH, Mainzer Straße 116, 66121 Saarbrücken, www.satzweiss.com Druck: Printsystem GmbH, Schafwäsche 1-3, 71296 Heimsheim, www.printsystem.de Vertrieb: Bundesanzeiger Verlag GmbH, Postfach 10 05 34, 50445 Köln, Telefon (02 21) 97 66 83 40, Fax (02 21) 97 66 83 44, www.betrifft-gesetze.de ISSN 0722-8333]